2020教师招聘笔试教综模拟题及答案解析31

https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-21 13:50 教师招聘网 [您的教师考试网]

参考答案

1.A

【解析】本题考查的是综合实践活动课。综合实践活动课程是我国新课程方案中规定的九年义务教育和普通高中阶段开设的一门必修课程。故本题选A。

2.C

【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《基础教育课程改革纲要试行(2001)》中规定，整体设置九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。故本题选C。

3.D

【解析】本题考查的是人身心发展的规律。互补性是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发挥得到补偿;人的心理机能和生理机能之间也具有互补性。这就要求教育者要帮助学生学会发挥优势，长善救失，通过自己的精神力量的发展达到身心的协调。题干中盲人的听觉灵敏体现的就是听觉补偿视觉。故本题选D。

4.D

【解析】本题考查的是效果律。所谓效果律是指，在试误过程中，保持其他条件相同的情况下，若学习者对某一特定的刺激做出反应后能获得满意的结果，那么反应与这一特定的刺激之间的联结便会增强;若得到烦恼的结果，这种联结便会削弱。也就是说，满意的结果会促使个体趋向和维持某一行为，而烦恼的结果会使个体逃避和放弃某一行为。题干中当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学说规律中的效果律，故本题选D。

5.D

【解析】本题考查的是布卢姆。布卢姆的教学目标的水平研究最为著名，把教学目标分为认知、情感、动作技能三个领域。杜威提出儿童中心，研究活动课程;泰勒被誉为“课程评价之父”;布鲁纳提出了结构主义。故本题选D。

6.A

【解析】本题考查的是人身心发展的规律。“一刀切”，指的是在教育工作中让孩子同成年人一样的听报告、搞活动、开批评会，对儿童和青少年的教育“成人化”。这违反了个人身心发展的阶段性规律。阶段性是指在一定的年龄阶段，人的生理和心理两方面就会出现某些典型的、本质的特征，即年龄特征。这教育我们要尊重儿童的年龄特征和发展阶段，采取合适的教育措施，不能简单地“一刀切”“一锅煮”。故本题选A。

7.C

【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中指出把提高质量作为教育改革发展的核心任务。把促进公平作为国家基本教育政策。把改革创新作为教育发展的强大动力。把育人为本作为教育工作的根本要求。把教育摆在优先发展的战略地位。故本题选C。

8.D

【解析】本题考查的是教育相关法律法规。从法律类型上看，《教师资格条例》是为了提高教师素质，加强教师队伍建设，依据《中华人民共和国教师法》制定的行政法规。故本题选D。

9.A

【解析】本题考查的是创造性思维。创造性思维与发散思维和聚合思维两个概念相关，并以发散思维为核心。发散思维就是产生尽可能多的观点和答案的能力，聚合思维则是确定一个唯一答案的能力;创造性思维是发散式思维和聚合式思维的统一。故本题选A。

10.A

【解析】本题考查的是替代强化。在动机过程中，观察者的模仿动机存在三种来源：直接强化、替代强化和自我强化。(1)直接强化(外部强化)：个体直接体验到自己的行为后果而受到强化，如举手回答问题受到了老师表扬。(2)替代性强化：观察者因看到榜样受强化而受到的强化，如看到同学举手后受到表扬。(3)自我强化通俗来讲是自己对自己的强化。“杀鸡儆猴”本意是杀鸡给猴子看。比喻用惩罚某个个体的办法来警告别的人。这在教育领域属于替代性强化。故本题选A。

文章来源：教师招聘网

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