https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-28 09:58 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.小学生学习“三角形的内角和是180度”,这在奥苏贝尔有意义学习分类中属于( )。
A.概念学习 B.符号学习
C.表征学习 D.命题学习
2.教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导,其背后的心理机制是( )。
A.激情 B.共情
C.热情 D.反移情
3.小王期中考试得了全年级第一,他很谦虚地把成功归因于运气好,小王的这种归因方式具有的特征是( )。
A.外部、稳定、可控 B.外部、不稳定、不可控
C.内部、不稳定、不可控 D.内部、稳定、可控
4.在学习完新的古诗后,老师及时带领学生对诗中的生字词进行了回忆,并让他们对整首诗进行了默写,这种学习策略属于( )。
A.复述策略 B.精加工策略
C.组织策略 D.资源管理策略
5.学习课文《两个铁球同时落地》后,学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有深刻理解,这达成的教学目标属于( )。
A.知识与技能 B.思维与创新
C.过程与方法 D.情感、态度与价值观
6.关于现代教育技术在课堂教学中的作用,下列说法正确的是( )。
A.对课堂教学不可或缺 B.可完全取代传统教学手段
C.对课堂教学起辅助作用 D.必然能提高课堂教学效率
7.针对班级学生基础较差,学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行删减,增加一些趣味性知识,这一课程实施符合( )。
A.忠实取向 B.创生取向
C.技术取向 D.相互适应取向
8.为弥补班级授课制不足,把大班上课、小组谈论、个人自学结合在一起的教学组织形式是( )。
A.特朗普制 B.文纳特卡制
C.道尔顿制 D.贝尔──兰卡斯特制
9.现代课程论认为,制约课程内容选择的因素主要包括( )。
A.知识、技能与情感 B.难度、广度与深度
C.社会、儿童与学科 D.政治、经济与文化
10.某学校开发一门介绍当地风俗、物产与人物的课程,该课程属于( )。
A.地方课程 B.校本课程
C.隐性课程 D.分科课程
【参考答案】
责任编辑:张欣
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