https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-15 09:39 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.国家课程往往由专家(更多的是学科专家)来制定,通常采用的开发模式是( )。
A.研制—开发—推广
B.实践—评估—开发
C.研制—评估—推广
D.实践—研制—开发
2.许多学生愿意学习摄影或电影欣赏之类的课程,即使不一定得到学分或高分,也会持之以恒地钻研,是因为学生有学习的( )。
A.内部动机 B.同伴竞争 C.外部动机 D.自我调节
3.某学生因对“必须坚持每天一定量的运动达半年以上”的要求感到自己落实困难放弃了瘦身计划,根据班杜拉的理论,这表明其对瘦身的( )。
A.结果期望低 B.结果期望高 C.效能期望低 D.效能期望高
4.认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的,有意义的学习中一定有迁移,这个理论的提出者是( )。
A.奥苏伯尔 B.苛勒 C.桑代克 D.贾德
5.小学教师在教育教学过程中要构建民主平等合作的文化环境,创设融洽的、和谐的学习氛围,以体现其( )。
A.引导者角色 B.参与者角色 C.合作者角色 D.研究者角色
6.学生学习“长方形的面积等于长乘以宽”,这种学习属于( )。
A.符号学习 B.事实学习 C.概念学习 D.命题学习
7.就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是( )对动作技能学习的重要性。
A.言语指导 B.示范 C.练习 D.反馈
8.( )是我国当今社会赋予教育的根本宗旨,也是我国当代教育的重要使命。
A.使受教育者德智体美等方面全面发展
B.使人的生存和发展充满内在的活力
C.为经济建设和社会全面发展进步培养各级各类人才
D.注重提高全民族素质
9.下列说法不正确的是( )。
A.现代教学理论关注学生个性的发展
B.教师要通过教学来激发每一个学生的主观能动性
C.教学要以书本为中心、以教师为中心
D.学校教育要培养学生强烈的竞争意识、平等观念和合作精神
10.在科学课程中,学生将通过科学探究等方式理解科学知识,学习科学技能,体验科学过程与方法,初步理解科学本质,形成科学态度、情感与价值观,培养创新意识和实践能力。这话表述的课程目标是( )。
A.表现性目标 B.行为性目标 C.普遍性目标 D.生成性目标
责任编辑:郭爽
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