https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-28 11:25 教师招聘网 [您的教师考试网]
1.D
【解析】根据题干描述,可知小明处在青春期,会思考自己的职业规划问题,这阶段的发展任务是建立统一性。故本题选D。
2.B
【解析】效果律指在试误过程中,保持其他条件相同的情况下,若学习者对某一特定的刺激做出反应后能获得满意的结果,那么反应与这一特定的刺激之间的联结便会增强;若得到烦恼的结果,这种联结便会削弱。也就是说,满意的结果会促使个体趋向和维持某一行为,而烦恼的结果会使个体逃避和放弃某一行为。故本题选B。
3.A
【解析】内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。此时,稳定的态度和品德形成。在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性,表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。故本题选C。
4.A
【解析】思维的具体化是指人脑把经过抽象概括后的一般特征和规律推广到同类的具体事物中去的过程。故本题选A。
5.D
【解析】班杜拉认为,随着个体自我意识水平的提高和自我评价标准的形成,自我强化就逐渐成为社会化经验中具有自我引导性质的重要机制。故本题选D。
6.B
【解析】既不想……又怕……,属于双避冲突。故本题选B。
7.B
【解析】题干所述的情况为操作条件反射中的强化规律。故本题选B。
8.C
【解析】晕轮效应,又称“光环效应”,指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。故本题选C。
9.D
【解析】学习上遇到困难时,向他人请求帮助的策略属于资源管理策略。故本题选D。
10.A
【解析】研究性学习的重要性理论是建构学习理论。故本题选A。
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责任编辑:张欣
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