2020年中小学教师招聘考试教育综合知识模拟试题135

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-28 13:24 教师招聘网 [您的教师考试网]

【参考答案】

1.C

【解析】多血质：这种人感情丰富、外露但不稳定，思维敏捷但不求甚解，活泼好动、热情大方、善于交往但交情浅薄，行动敏捷、适应能力强;弱点是缺乏耐心和毅力，稳定性差，见异思迁。“活泼好动，但兴趣容易转移”多血质的表现。故本题选C。

2.B

【解析】学习动机的要素是学习需要和学习期待，学习需要也叫内驱力，学习期待也叫诱因。故本题选B。

3.A

【解析】影响品德发展的内部因素主要有认知失调、态度定势和道德认知等。故本题选A。

4.D

【解析】学校群体的功能包括教育功能、归属功能、认同功能和支持功能，不包括分享功能。故本题选D。

5.B

【解析】《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》是新中国成立以来党中央、国务院出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件，是立足新时代做出的重大战略决策。故本题选B。

6.D

【解析】注意的转移是根据新的任务，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象或由一种活动转移到另外一种活动上。上完一节饶有兴趣的课，学生不受该节课影响，自觉进入下节课的学习，属于注意转移。故本题选D。

7.C

【解析】当儿童在3岁左右，会用人称代词“我”来表示自己，用别的词表示其他事物时，说明他开始意识到了自己心理活动的过程和内容，开始从把自己当作客体转化为把自己当作一个主体的人来认识。这是自我意识的萌芽阶段，也是自我意识发展中的一次质变和飞跃，人的自我意识从此萌生。故本题选C。

8.D

【解析】巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利于知识技能的运用。故本题选D。

9.B

【解析】在中国，1862年在北京设立的京师同文馆首先采用班级授课制。故本题选B。

10.B

【解析】合作型课堂目标结构能够最大限度地调动学生的学习积极性，并且有利于改善同伴关系类型。故本题选B。

文章来源于教师招聘网

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