2020年教师招聘笔试教育综合知识模拟题及解析70

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-15 10:04 教师招聘网 [您的教师考试网]

【参考答案】

1.D

【解析】本题考查的是教学监控能力。教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行积极主动地计划、检查、评价、反馈和调节的能力，需要教师的自我认识和反思。故本题选D。

2.B

【解析】本题考查的是他律道德阶段的特征。他律道德阶段的儿童认为应该尊重权威和年长者的命令。一方面他们绝对遵从成人、权威者的命令;另一方面，他们也服从周围环境对他们所规定的规则或提出的要求。故本题选B。

3.D

【解析】本题考查的是埃里克森的人格发展阶段理论。埃里克森的人格发展阶段理论包括：基本的信任感对基本的不信任感(0-1.5岁)、自主感对羞怯感(1.5-3岁)、主动感对内疚感(3-6岁)、勤奋感对自卑感(6-12岁)等八个阶段。其中勤奋感对自卑感(6-12岁)阶段，是指如果他们能顺利地完成所学课程及由此带来的长辈的认可和赞许，他们就会获得勤奋感，这会使他们在今后的独立生活和承担工作任务中充满信心。反之，就会产生自卑感。故本题选D。

4.C

【解析】本题考查的是功能固着。功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到事物其他方面可能有的功能。例如，对于电吹风，一般人只认为它是吹头发用的，其实它还有多种功能，可以做衣服、墨迹等的烘干器。故本题选C。

5.C

【解析】本题考查的是沟通能力相关知识。此幼儿教师时常感到家长难以应付，经常因误解与家长发生口角，说明沟通能力差，有待提高沟通能力。故本题选C。

6.B

【解析】本题考查的是注意的分配。注意的分配指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。3岁幼儿活动顾及不到别人，只能自己单独玩是因为注意分配能力差。故本题选B。

7.B

【解析】本题考查的是亲社会行为。亲社会行为通常指对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括分享、合作、助人、安慰、捐赠等。它是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为倾向，幼儿的亲社会行为中发生频率最多的是合作行为。故本题选B。

8.C

【解析】本题考查的是职业道德行为相关的知识。职业道德行为是衡量教师职业道德品质好坏、道德水平高低的客观依据。故本题选C。

9.D

【解析】本题考查的是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。教书育人是教师职业区别于其他职业的显著标志。故本题选D。

10.D

【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国教师法》第十条规定：“国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。”所以，取得教师资格的先决条件是中国公民即国籍。故本题选D。

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