2020年教师招聘笔试教育综合知识模拟题及解析72

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-16 11:18 教师招聘网 [您的教师考试网]

【参考答案】

1.A

【解析】本题考查的是班主任的地位。班集体的组织核心是班主任。故本题选A。

2.A

【解析】本题考查的是有意注意。有意注意也称随意注意，是有预定目的，必要时需要意志努力的注意。学生们有意识地提醒自己集中注意，目的是背诵句子，属于有意注意。故本题选A。

3.D

【解析】本题考查的是相似性。相似性是指在某些方面差不多的个体所具有的特点，题干中能力强的在一起，能力差的组成集体，属于相似性。A选项，接近性指在交往的初期，空间上距离较近的个体，相互接触的机会较多，更容易增进彼此的了解。不符合题意。故本题选D。

4.C

【解析】本题考查的是心理发展的差异性特点。心理发展的差异性特点指，个体的心理发展总要经历一些共同的发展阶段，但是却有发展起止时间有早晚、发展速度有快慢，最终水平和优势领域也不相同。有人大器晚成，有的少年英才等，符合差异性。故本题选C。

5.B

【解析】本题考查的是第二信号系统。巴甫洛夫把大脑皮层的功能分为第一信号系统活动和第二信号系统活动。用具体事物作为条件刺激而建立的条件反射系统，叫作第一信号系统，是人和动物共有的;用语词作为条件刺激而建立的条件反射系统，叫作第二信号系统，如“谈虎色变”“谈梅生津”，是人类和动物的条件反射活动的根本区别。故本题选B。

6.B

【解析】本题考查的是组织策略。组织策略是指将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成知识结构的更高水平的信息加工策略。组织策略的一种是归类策略;一种是纲要策略，主要用于对学习材料结构的把握。纲要策略，也称提纲挈领，纲要可以是用词语或句子表达的主题纲要，也可以是用符号、图式等形象表达。题干中，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图，体现的是组织策略。故本题选B。

7.D

【解析】本题考查的是升华。升华是一种最积极的富有建设性的防御机制。因为它可以把社会所不能接受的性欲或攻击性冲动所伴有的力比多能量转向更高级的、社会所能接受的目标或渠道，进行各种创造性的活动。题干中，中学生把爱情的动机转向求知、体育活动、美术音乐等形式抒发，体现了升华。故本题选D。

8.A

【解析】本题考查的是趋避冲突。趋避冲突指，某一事物对个体具有利与弊的双重意义时，会使人产生二种动机态度;一方面好而趋之，另一方面则恶而远之。题干中，品牌服装一方面质量高，一方面售价贵，体现的是趋避冲突。故本题选A。

9.B

【解析】本题考查的是关注情境阶段。关注情境阶段中，教师所关注的是如何教好每一堂课的内容，他们总是关心诸如班级大小、时间的压力和核对材料是否充分等与教学情境有关的问题。题干中，对学生成绩的关注，属于关心教学情境有关的问题，是处于关注情境阶段。故本题选B。

10.A

【解析】本题考查的是皮亚杰的认知发展理论。皮亚杰的认知发展理论包括感知运动、前运算、具体运算和形式运算。形式运算阶段主要的思维特征：命题之间的关系;假设-演绎推理;抽象逻辑思维;具备了反思能力等。题干中，中学生能脱离具体事物进行抽象逻辑思维，属于形式运算阶段。故本题选A。

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