2020年教师招聘笔试教育综合知识模拟题及解析74

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-16 11:20 教师招聘网 [您的教师考试网]

【参考答案】

1.A

【解析】本题考查的是诊断性评价。诊断性评价(教学前评价或前置评价)一般是在某项活动开始之前，为使计划更有效地实施而进行的评价。题干中，教学前摸清学生情况的评价，指的是诊断性评价。故本题选A。

2.D

【解析】本题考查的是变式。变式，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。教师在直观教学中，应用变式的目的是突出概念的本质，分化概念。故本题选D。

3.B

【解析】本题考查的是放任自流型领导方式。放任自流型领导方式下，教师缺乏责任心和爱心，对学生的学习和发展采用放任的方式，不加指导和控制;学生对教师的教学能力表示怀疑、失望，对教师的人格加以议论、轻视。师生关系冷漠、班级秩序失控，教学效果较差。题干中，学生不知道做什么、没有合作行为等体现的是放任自流型领导方式。故本题选B。

4.B

【解析】本题考查的是负强化。负强化是取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程。题干中撤销了老师的批评，增加了后进生表现出良好的学习行为的概率，属于负强化。故本题选B。

5.C

【解析】本题考查的是陶冶教育法。陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。陶冶法包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。题干的描述符合陶冶法的概念。故本题选C。

6.A

【解析】本题考查的是课程的分类。课程根据课程的内容属性(固有属性/设计方式)分为：学科课程和活动课程，C选项排除。根据课程内容的组织方式分为：分科课程和综合课程，A选项符合题意。根据对学生的学习要求分为：必修课程和选修课程，B选项排除。根据课程设计、开发、管理的主体分为：国家课程、地方课程、校本课程，D选项排除。故本题选A。

7.C

【解析】本题考查的是教学过程的特点/基本规律。教师主导作用与学生主体作用相统一的规律说明教学过程是教师和学生共同活动的过程。教师在教学活动中起主导作用，学生在教学活动中处于主体地位，双方具有本质的联系。题干中的教师重视启发学生，引导学生，体现了教师主导和尊重学生主体。故本题选C。

8.B

【解析】本题考查的是道德意志。道德意志，是为实现道德行为所作的自觉努力，是人们通过理智权衡，解决思想道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量，它常常表现为用正确动机战胜错误动机、用理智战胜欲望、用果断战胜犹豫、用坚持战胜动摇，排除来自主客观的各种干扰和障碍，按照既定的目标把品德行为坚持到底。题干中的小明下定决心想改掉坏习惯但是仍然起不来床，他克服不了天气冷这个困难，说明其意志力薄弱，故本题选B。

9.D

【解析】本题考查的是教师对突发事件的处理。班级突发事件的处理原则：(1)教育性原则;(2)客观性原则;(3)有效性原则;(4)可接受性原则;(5)冷处理原则。其中，冷处理原则是指教师在处理突发事件时，保持冷静、公平、宽容的心态，那么处理事件就会顺利得多。对于有些突发事件，教师不应急于表态，急于下结论，而应冷静地观察一段，待把问题的来龙去脉弄清楚再去处理，但是“冷处理”不是不处理，也不是拖到不能再拖时再处理，而是先进行正常的活动，等活动结束后再处理。D选项违背了冷处理原则，容易激化学生的情绪，也伤害了学生的自尊心。故本题选D。

10.B

【解析】本题考查的是想象。想象是人脑对已储存的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程。如人们读白居易的诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，头脑中浮现出祖国江南秀丽景色的形象。题干中的学生根据教师的描述想象出画面属于想象中的再造想象。故本题选B。

文章来源于教师招聘网

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