https://jiaoshi.huatu.com 2020-07-28 08:31 教师招聘网 [您的教师考试网]
1.在皮亚杰看来,当学生的思维已经超越对具体的可感知事物的依赖,能做出一定的概括时,他的思维水平已进入( )。
A.形式运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.感知运算阶段
2.下列不属于右脑优势的是( )。
A.计算 B.想象 C.音乐 D.情感
3.通过综合归纳获得意义的学习称为( )。
A.上位学习 B.同位学习 C.下位学习 D.并列结合学习
4.新课程改革下的学生评价的核心是( )。
A.关注学生的学业成绩
B.关注学生在群体中的位置
C.关注和促进学生的发展
D.帮助学生认识自我、树立自信
5.《纲要》第二部分对课程结构的主要内容做了明确的阐述,小学阶段以( )为主。
A.分科课程 B.学科课程 C.综合课程 D.必修课程
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责任编辑:郭爽
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