https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-17 08:31 教师招聘网 [您的教师考试网]
1.在每节课或单元教学结束后,通过日常观察,作业评定等手段来考察学生是否达到教学目标要求,指出缺点并提出建议,力求改进学习过程,调整教学方案,这种监控评价属于( )。
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.个体内差异评价
2.德育过程结构的构成要素是( )。
A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、教育内容
C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育环境
3.直接教学模式适合于( )。
A.事实性知识的学习
B.态度学习
C.教授论文写作
D.结构不良领域的知识学习
4.教师在处理课堂纪律时,常使用目光接触、手势、身体靠近和触摸等策略来消除学生的不良行为,该教师使用的策略属于( )。
A.应用后果 B.言语提示 C.反复提示 D.非言语线索
5.健康包括( )。
A.躯体健康
B.躯体、心理健康
C.躯体、心理健康和社会适应性
D.躯体、心理健康和社会适应性及道德健康
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责任编辑:郭爽
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