教师资格国考中小学教综笔试模拟题29

https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-21 15:09 中国教师资格网 [您的教师考试网]

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

1.为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课程注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此关系，这体现的新课程结构特征是( )。

A.均衡性 B.选择性 C.独立性 D.综合性

2.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。

A.常规管理 B.平行管理 C.目标管理 D.民主管理

3.创造思维的核心是( )。

A.形象思维 B.直觉思维 C.聚合思维 D发散思维

4.教育是新生一代成长与社会生活延续和发展不可缺少的手段，为一切人和一切社会所必须，并与人类社会始终，它表明教育具有( )。

A.永恒性 B.历史性 C.阶段性 D.生产性

5.下列行为中属于讲授运用不当的是( )。

A.在讲授中时而提出问，启发学生积极思考

B.与其他方法技能进行优化组合

C.教师思路清晰又有语言技巧，故而长时间讲授

D.在讲授中注意挖掘教学材料中的教育因素

6.通过对儿童日记、作文、绘画、各种作业进行分析，以了解儿童的研究方法是( )。

A.作品分析法 B.文献分析法 C.行为分析法 D.调查分析法

7.新课程改革提倡的教学观是( )。

A.教学的最终目标是为了甄别和选拔学生

B.教学应以大量重复训练为主要途径

C.学生是接收知识的工具

D.教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展

8.在学期开始之前对学生进行的评价属于( )。

A.常模评价 B.形成评价 C.诊断评价 D.总结评价

9.英国哲学家洛克的“白板说”是( )的典型代表。

A.多因素论 B.综合论 C.外铄论 D.内发论

10.即使学生不具有较强的求知欲，精彩的教学也能引导他们强烈的听课动机，这体现了( )。

A.需求的作用 B.内驱力的作用 C.诱因的作用 D.强化的作用

责任编辑：郭爽

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