《教育教学知识与能力》知识点之守恒性实验
https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-27 14:33 中国教师资格网 [您的教师考试网]
【实验者】皮亚杰
【实验过程】
实验一：液体守恒
向儿童呈现两个一模一样的杯子，把两个杯子装入相同数量的液体。在儿童认为两个杯子装有相同数量的液体后，将一个杯子中的液体倒入一个比较高但比较狭小的杯子里，并问儿童：“这个杯子(较高的一个)里的水与这个杯子(比较矮的杯子)的水一样多、较少还是较多?”
实验二：数量守恒
实验中，先向儿童呈现两排一模一样的纽扣，在儿童确认两排纽扣的数量是一样的之后，将其中的一排纽扣的间距拉开或者是压缩，问儿童：两排的纽扣数是否相同?
实验三：长度守恒
在儿童面前并排呈现两根同样的木棒，在儿童承认两根木棒长度相等后，把其中一根向右(或向左)移动一段距离，问儿童两根木棒的长度是否相等?
责任编辑：郭爽
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