教师资格国考中小学教综笔试模拟题35

https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-28 13:52 中国教师资格网 [您的教师考试网]

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

1.新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况，实行( )。

A.国家、地方、校长三级管理 B.国家、校长、教师三级管理

C.国家、地方、学校三级管理 D.国家、地方、教师三级管理

2.人的身心发展的源泉和动力在于( )。

A.遗传因素 B.环境因素

C.教育活动 D.个体因素

3.将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，前后内容基本不重复。体现的课程组织形式是( )。

A.逻辑组织 B.直线式组织

C.心理组织 D.纵向组织

4.我目古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循( )。

A.启发性原则 B.巩固性原则

C.循序渐进原则 D.因材施教原则

5.遗忘的材料是( )。

A.进程均衡 B.先慢后快

C.先多后少 D.先少后多

6.经验丰富的李老师一边讲课，一边兼顾管理同学的活动，谁认真听讲，谁玩手机，谁看课外书，她都一清二楚，这主要体现李老师的哪种心理品质?( )。

A.思维品质 B.注意品质

C.意志品质 D.个性品质

7.三(1)班现在“每月一星”评比活动中，将本月乐于助人的同学的照片张贴在光荣栏上。这种德育方法属于( )。

A.说服教育法 B.实践指导法

C.陶冶教育法 D.品德评价法

8.地方方言影响学生普通话的学习，这种迁移类型是( )。

A.正迁移 B.负迁移

C.顺向迁移 D.逆向迁移

9.教师反思的方法主要包括：反思日记、详细描述、交流讨论及( )。

A.案例分析 B.专题总结

C.行动研究 D.理论扩展

10.一位教师把他大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上，那么这在教师成长过程中属于( )。

A.关注情境阶段 B.关注生存阶段

C.关注学生阶段 D.关注教学阶段

【参考答案】

责任编辑：张欣

教师教育网教育信息网人事考试网

上一篇：教师资格国考中小学教综笔试模拟题34

下一篇：根据《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国的一

>>更多教师资格证国考相关信息/资料查看

根据《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国的一初中生齐某与同学方某有矛盾，齐某多次放学后拦截并殴《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—20 ( )是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力以下教学用语不符合现阶段教育理念的李老师为了贯彻素质教育的观念，在班级中组织了古诗词

有报考疑惑？在线客服随时解惑

公告啥时候出？

报考问题解惑？报考条件？

报考岗位解惑怎么备考?

冲刺资料领取？

咨询

每日一练
资格证 招教

考试资讯
资格证 招教

教师资格证考试汇总

资格证信息

教师资格国考中小学教综笔试模拟题35

>>更多教师资格证国考相关信息/资料查看

精彩推荐 换一换

每日一练 资格证 招教

考试资讯 资格证 招教

教师资格证考试汇总

精彩推荐
换一换

每日一练
资格证招教

考试资讯
资格证招教