幼儿教育概述（一）

1.学校教育按社会要求对个体的发展方向与方面做出社会性规范。

2.学校教育具有加速个体发展的特殊功能。

3.学校教育对个体发展不仅具有即时价值，而且具有延时价值。

4.学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

【试题示例】

1.【单选】幼儿教育学是一门研究( )岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学，它是从人们教育幼儿园的实践中，总结提炼出来的教育理论。

A.1—3 B.1—5

C.3—6 D.3—7

1.【答案】C

【解析】本题考查的是幼儿教育学概念，根据我国现行对幼儿教育学划分的标准，幼儿教育学是一门研究3—6岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学。故本题选C。

2.【单选】幼儿园教育属于( )。

A.小学教育 B.中学教育

C.基础教育 D.义务教育

2.【答案】C

【解析】2001年《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。”故本题选C。

3.【单选】广义的学前期指的是( )。

A.0—1岁 B.0—3岁

C.3—6岁 D.0—6岁

3.【答案】D

【解析】广义的学前教育指的是凡是能够影响和促进儿童身体成长和认知、情感、意志、性格和行为等方面发展的活动。学前期指的是0—6岁的这一阶段的教育，学前教育可以细分为早期教育(0—3岁)和幼儿教育(3—6岁)，因此广义的学前期为0—6岁。故本题选D。

责任编辑：张欣

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