https://jiaoshi.huatu.com 2020-12-04 08:37 中国教师资格网 [您的教师考试网]
1.直观行动思维活动的典型方式是( )。
A.认识地图 B.语词的概括
C.尝试错误 D.顿悟
2.地方方言影响学生普通话的学习,这种迁移类型是( )。
A.正迁移 B.负迁移
C.顺向迁移 D.逆向迁移
3.小阳活泼开朗,爱说爱笑,理解事物快,上课积极发言,喜欢和小朋友一起玩,但情绪不稳定。可见小阳的气质类型偏向于( )。
A.多血质 B.胆汁质
C.粘液质 D.抑郁质
4.兰兰是个中学生,喜欢别人说她是一个“好孩子”。老师的话对她来说就像“圣旨”一样,有时候她觉得不乐意,但只要是老师说的,她也能很好地去做。按照科尔伯格的道德发展阶段理论,兰兰的道德发展水平处于( )。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.超习俗水平
5.下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力( )。
A.扣纽扣 B.使用剪刀
C.双手接球 D.系鞋带
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责任编辑:张欣
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