国家级专业人员受邀到开江职中开展“专业建设与教师发展”专题讲座

https://jiaoshi.huatu.com 2020-12-29 08:50 教师网 [您的教师考试网]

为贯彻《国家职业教育改革实施方案》和三教改革精神,助推学校"双示范"建设,加强专业建设,提高师资水平,12月26日,四川省开江县职业中学邀请全国教育科研先进个人、特级教师、正高级教师、浙江省杭州市乔司职业高级中学副校长凌静到校开展为期一天的"专业建设与教师发展"专题讲座,开江职中全体教师参加。

临近岁末的周末,外面寒风凛冽,开江县职业中学的阶梯教室内,大家却热血沸腾,老师们正聚集在一起忙着充电。

凌静教授一针见血的分析了现今农村职业学校的现状:大而不强,多而不精。她也为我们指明了出路:建体系,架标准,走内涵。教学能力提升才是职业学校高质量高水平发展的关键。

上午,凌教授结合案例,从"学情分析""教学目标分析""教学流程设计""教学方法"四个方面讲解了如何做好教学设计。她指出"学情分析"需要从学生的起点能力完成基于职业角色的学习者定位;"教学目标分析"要以学生的已知内容为基础,制定符合学生的教学目标;教学方法没有最好只要最合适,合适的教学方法可以使学生将能力岗位对接,学习变为习得。她一再的强调,现代职教的"三教"改革,改革的是:教师、教法、教材。职业教育教师的教育理念一定紧跟时代的步伐,教师要不断的学习、研究,更新自己的理念,才能找到适合的教学方法。

下午凌静教授在《职业学校教师发展的行动修炼》主题讲座中,她用两个问题"你是一位可持续发展的老师吗?""你是一位能自我唤醒的人吗?"直击在座教师的内心,猛醒欲求则明存,教师们顿觉醒悟、情绪高昂,饱食精神食粮。

王属兰谈感受:讲座中,凌静既理论引领,又有串讲案例,以清晰条理、优美语言、谦和态度,让与会人员如沐春风。

现场青年教师代表杨建华表示:"凌静老师的讲座使我深受启发,我是一位青年教师,我没有丰富的经验,但是我将不断提升自己,做幸福的职教人。"

凌教授的讲座,让学校老师感触良多,作为一线教师的我们,如果能够以研究的意识工作,每天反思自己的工作方式、教学困惑,不断探索,并把有效方法付诸实践,相信我们的课堂会变得越来越快乐、幸福!

来源:四川民生报道网

责任编辑:郭爽

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