https://jiaoshi.huatu.com 2021-01-02 09:09 教师网 [您的教师考试网]
乡村教师是农村教育"活的灵魂",也是农村学生睁眼看外部世界的"第一面镜子",然而我们却尴尬地发现似乎社会给予乡村教师的地位总体不高!事实上,这背后有着复杂的社会因素。
从外部来看,随着城镇化进程的推进和广大农民经济地位的提升,这使得乡村教师的经济和文化地位均受到一定冲击。从内部来看,乡村教师作为一个群体,这一岗位无疑具有"超稳定性",但乡村教师个体却具有明显的"强流动性",从而使得底层农村学校的优秀生源不断流失。
乡村教师要摆脱当下的地位之困,亟须对症下药,否则乡村教育的发展将会面临巨大的挑战,从制度层面来看,其实提高乡村教师待遇也已变得迫在眉睫。而首要任务就是需要解决乡村教师的职称问题。
大家知道,乡村教师在职称评审中相对来说比较吃亏的,一方面在撰写论文、获奖、学历等方面同城镇教师相比都占劣势,而且每年评审机构向乡村教师投放的名额比较少,再加上职称评定程序比较麻烦,需要准备一大堆资料,这直接使得不少资深老教师直接放弃了,不评了!
职称跟教师的工资待遇是有紧密联系的,甚至可能因为一级岗位之差或一级职称之差造成上千的工资差异,这对于为农村的孩子默默无闻奉献了自己的一生资深老教师来说,未免显得有些不公平。
全社会赋予乡村教师这个群体本应拥有的崇高地位,绝不仅仅关乎这个特定群体自身的光荣,更关乎乡村社会与农家子弟对待知识的态度,而乡村教师在艰苦的环境中能一直坚守为孩子们授道解惑,如果临近退休也都没能被评选上该有的职称,这又是多么大的讽刺?
职称不仅关系到福利待遇,也是一种荣誉,更是对是对乡村教师付出的一种肯定,多省教育厅也深刻意识到这一问题,终于纷纷发布最新通知,乡村教师迎来“好消息”,我们发现对于职称评审已明显开始有向一线教师以及乡村倾斜,具体如下:
湖南省:所有符合申报条件的资深乡村教师享有“直接评聘为基层高级教师”的权利。
福建省:把乡村支教作为申报高级以及特级职称的一个必要条件,并且在乡村任教25年依然坚守的教师,取得中高级职称的,可以不受核准岗位数限制而定向聘用。
辽宁省:乡村任中级专业职务并且满10年还依然在一线任教的教师,如果年度考核符合要求,可以不受岗位限制而直接评上高级专业技术职称。
宁夏自治区:对于在乡村连续工作15年以及25年依然在岗的教师们,将给予新的福利举措,不设门槛以及职业限制,可直接晋升中高级职称。
黑龙江省:对长期扎根在一线从教30年的资深老教师,可破格申报高级职称。
湖北省:乡村学校任教满30年的,经核准后可不占相应技术高中级岗位数予以聘用,以及在乡村任教满15年的教师,设置专业技术职务评聘单独通道,单独评审。
山东省:任教10年以上的乡村教师可以申报中级职称,任教20年的可以申报副高级职称,不受单位岗位结构限制,不过需要符合评审条件!
广东省:《关于做好2020年度中小学教师职称评审工作的通知》中提到“不要求发论文”,着力破除唯分数、唯升学、唯论文、唯文凭、唯帽子的顽瘴痼疾,将把加强调师德师风作为评价的第一标准。
从以上多省教育厅对于乡村教师的职称评审发布的最新通知来看,这其实基本反映出如今国内各地已开始在努力提到对乡村教师的地位,太这对乡村教师来说也是一个很好的机遇,有网友看到这样的消息后直呼:振奋人心!职称评定不易,大家且评且珍惜吧。
来源:网络
责任编辑:张欣
公众号
视频号
小红书
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有