“大爱教师”言传身教为学生塑造品格

1月15日上午，阳光灿烂，在武汉市第十九中学操场上，体育教师郭卉与学生们围成圆圈，一个毽子在她和学生之间来回跳跃，清脆的踢毽声与大家的欢笑声此起彼伏。“高三学生的体育合格考试已经完成，希望他们能在体育课中多放松放松，释放一下备考压力。”对郭卉而言，与学生在一起的每分每秒都是开心幸福的。

2001年教师节，18岁的郭卉用献血来纪念自己的成年礼。此后，她坚持每隔半年捐献一次全血。2013年，为了挽救上海一位白血病患者的生命，郭卉冒着巨大风险，在3个月内连续两次捐献骨髓。2014年，郭卉被江汉区评为“感动江汉”人物，她的无私大爱感染打动了更多人。

直到今日，郭卉仍坚持每年参与献血。每当“六一”儿童节到来时，她还会为患白血病的儿童捐献血小板，给他们送去沉甸甸的“生命礼物”。

目前，郭卉献血总量近1.5万毫升，超过两个成年人的血液量。许多学生被郭卉“大爱献血”的经历所打动，也主动加入到无偿献血的行列中。还有的学生在中华骨髓库里提交了样本，等到有患者需要时，也会像郭卉一样伸出援手。

“教师是人类灵魂的工程师。”正是因为这句话，郭卉自幼便立志成为一名人民教师。梦想成真后，她也始终秉承着这句话，用自己的一言一行去引领和教育学生，帮助他们树立正确的“三观”和品行。

身为一名体育教师，郭卉上体育课不仅为学生们的健康体魄着想，还能潜移默化地促进学生心理健康和理解做人道理。“排球双人垫球项目能让孩子们多为对方考虑;体操中的前后滚翻能让学生学习到‘帮助和保护’的重要性……”谈起学生，郭卉总会滔滔不绝。

若碰到雨天，郭卉则会把课堂搬到室内，成为一堂与学生交流谈心的“聊天课”。“他们有什么心事、关注哪些话题，我都会倾听了解，然后从正确的方向给予一定引导。”郭卉说，她会始终保持初心，用自己的言传身教让每名学生都能成为有爱心、有担当的人，有帮助他人的勇气和能力。

来源：长江日报

责任编辑：郭爽

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