多形式培育促进教师专业发展

日前，龙华区第二实验学校(以下简称：中书院)在组织校内读书沙龙、问中论坛、教育叙事等常态活动的基础上，积极与高校合作，搭建“对话‘前沿’，走向‘高端’”的学习平台，持续帮助教师涵养专业精神、提升专业水平。

据了解，2020年11月24日，“深圳市龙华区第二实验学校—华东师范大学课程班”正式启动，开展第一阶段的集中学习。日前，经过前期选题和研究方案的确定，在课程班教师的殷切期盼下，第二阶段集中学习拉开帷幕。

在活动中，该校长田宝宏强调中书院致力于“用学术引领教师专业发展，用课题帮助教师找到精神生长方式”，华东师大课程班旨在通过有导师指导的在职研究，帮助教师掌握教育研究的内容与方法，促进教师的专业发展。

田校长鼓励老师们结合自身教育教学工作实际提出问题，明确自己专业发展的特色与生长点，虚心向华东师大教授们学习，不用过于担心研究报告是否浅显。

来源：宝安日报

责任编辑：郭爽

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