https://www.hteacher.net 2021-03-08 17:04 中国教师资格网 [您的教师考试网]
知觉的特性 |
(1)知觉的整体性; |
注意的品质 |
(1)注意的广度; |
影响遗忘进程的因素 |
(1)学习材料的意义、性质和数量; |
运用记忆规律,促进记忆保持的方法 |
(1)明确记忆目的,增强学习的主动性; |
学生问题解决能力的培养 |
(1)提高学生知识储备的数量和质量; |
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责任编辑:王道垣
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