中小学教师资格证面试结构化试题及解析12

https://jiaoshi.huatu.com 2021-05-14 17:23 中国教师资格网 [您的教师考试网]

1. 你组织学生一次户外活动，有个学生突然中暑，你怎么处理?

【答题思路】本题为应急应变，可以参照分析情况、确定任务、解决问题、总结提高四步答题。

【参考答案】

在户外活动中遇到这种情况还是比较常见的，在这种情况下，首要需要解决的是如何快速有效地救治中暑的学生，以及其它学生的情绪安抚，所以我如果遇到这种情况，会从以下几个方面来处理：首先，我会安排两个身强体壮的学生将中暑的学生抬到阴凉处，让随行的医务人员对其进行降温处理;安排班干部协助，让其他同学继续进行活动，并提醒同学注意安全，从而避免引起围观。

其次，我会询问医务人员该学生的情况，如果经过紧急处理后，情况是否好转，是否严重。如果轻微，但是还不能参加活动，我会陪着学生，让其它老师带着其它同学继续户外活动。如果情况较为严重，我会立即拨打120急救电话，将学生送往医院医治，并打电话上报领导，通知学生家长。再次，活动结束后，我会找该学生进一步了解情况，了解中暑的原因，是因为原本个人身体素质不好，还是因为缺乏锻炼，如果是个人原本身体素质不好，我会找家长沟通，尽可能平常在饮食上多给孩子补充一些营养，增强体质;如果是缺乏锻炼，我会适当的时候组织一次以“健康”为主题的班会，增强学生体育锻炼的意识，加强体育锻炼，增强体魄。此外，还要讲这次活动的不足与经验记录在案。

2. 自修课上，一个同学总是戴着耳机一边听音乐一边做作业，还说如果不听音乐就做不出来。你该怎么办?

【答题思路】本题为应急应变，可以参照分析情况、确定任务、解决问题、总结提高四步答题。

【参考答案】

在自修课上学生总是戴着耳机一边听音乐一边做作业，这是不好的学习习惯。如果我遇到这种现象我会用委婉的方式引导学生认识到养成良好学习习惯的重要性，使其认识到错误并进行纠正。

首先，我会告诉他，音乐虽然可以愉悦身心，但也容易使人分心。听音乐会降低读书的效率，拖延学习的时间。对于需要专心思考才能理解的科目，以及需要反复背诵才能记忆的科目，都尽量减少听觉上的干扰，让自己全神贯注的专心在书本上，以收事半功倍之效。

其次，我会引导学生认识到这是一个坏习惯，虽然戴着耳机听音乐，但是如果音量过大，也可能会影响到其他同学学习，同时长时间带耳机也容易造成听力损伤。

最后，采用循序渐进的方法帮助这个学生改掉这个不良的习惯。先让他在不听音乐的情况下完成一道题，这样他就知道自己不听音乐也是可以做出来题的，然后慢慢增加题量，最终就会改掉这个习惯。

3. 今天胡老师穿了一件特别漂亮的裙子，有学生打趣说“老师，你今天好性感”，如果你是胡老师，该怎么处理?

【答题思路】本题为应急应变，可以参照分析情况、确定任务、解决问题、总结提高四步答题。

【参考答案】

学生能够跟老师“打趣”，说明师生关系比较良好，否则，学生是不敢如此评价老师的。所以，如果我是胡老师，首先我并不认为学生是在不尊重老师而说出这样的话，相反学生的这种“打趣”，会让我觉得学生跟老师没有很强烈的距离感。