基于“教学改进”的初中物理骨干教师能力提升

https://jiaoshi.huatu.com 2021-05-21 08:40 教师网 [您的教师考试网]

5月14日，南京市第十三中学锁金分校顺利承办了物理市级的教研活动。在玄武区教师发展中心教研员胡少希老师和锁金分校邹林林老师的组织下，南京市浦厂中学孙月芝老师、南京市六合区马集初级中学邰翠云老师、南京市第十三中学锁金分校宋文亮老师、南京市第十三中学红山分校任梦玥老师围绕主题“基于教学改进的初中物理骨干教师能力提升”分别开设了公开课。

南京市乡村初中物理骨干教师、玄武区全体初中物理教师、江北新区部分初中物理教师参加了本次活动。

初二场地，孙月芝老师首先展示了《压强》这节课。整节课的教学中孙老师十分注重循序渐进，由具体到抽象的思想。

第二节课，邰翠云老师展示的是《液体的压强》。邰老师的实验器材准备的十分充分，注重学生对实验的体验。

课后，金陵中学龙湖分校的程万美老师、南信大附中张兴安老师和孙九林老师三位老师分别就以上两位老师的课作出了精彩的点评。程老师肯定了孙月芝老师循序渐进的教学思想，邰老师的课实验效果十分明显，实验器材很有借鉴意义。张老师剖析了孙老师的课，学生自选实验器材时体现了控制变量的实验思想。孙老师对两位老师环环相扣的教学环节给予了充分肯定。

初三场地，首先展示的是宋文亮老师的复习课《识“图”明“理”——图像专题复习课》，宋老师从课本中的纸锥下落频闪照片入手，让学生认识图像表达的物理意义，让学生经历了从生活走向物理这一重要过程。

第二节课，南京市第十三中学红山分校任老师带来的二轮电学实验复习专题。任老师从经典的伏安法侧电阻、电功率图入手，讲解过程详略得当。

课后，南京市第九初级中学陈静老师、金陵中学龙湖分校林启顺老师分别就两位老师的复习课作出了精彩的点评，科利华中学陶兆禾老师作为青年教师发表了自己的体会。

陈老师对于“宋老师请学生回忆物理量之间关系，给坐标轴标出物理量”这一环节给予了充分的肯定，这一环节打破了学生的做题惯性，训练了学生从定性到定量思维的转变。林老师充分剖析了任老师的课，选择探究电流与电阻关系实验展开谈论，关注学生实验操作的文字表达能力。陶老师总结了通过这两节课学到的精彩之处：1、目标明确，突出复习内容的重点。2.精心设问，架起复习程序的桥梁。3.整合资源，体现复习练习的高效。4.关注生成，彰显复习过程的主体。

最后，教师发展中心物理教研员胡少希老师基于这几节课对全区老师提出了专家级的教学建议，四节课于全区老师都有借鉴作用。

来源：网易新闻

责任编辑：郭爽

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