山东中小学教师减负再出实招

https://jiaoshi.huatu.com 2021-05-27 09:06 教师网 [您的教师考试网]

商报济南消息昨天，山东省人民政府教育督导委员会办公室发布《关于开展“减轻教师负担、强化‘五项管理’”专项督导工作的通知》，将对2021年中小学教师减负工作重点督查内容和“五项管理”实地督查要点规定的内容进行督查，切实减轻教师负担，进一步加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理。

本次督导分自查整改、常态督导、接受举报、实地督导四项程序，日前，山东省教育厅官网公布了“五项管理”落实情况举报内容及方式。

其中，手机管理方面主要包括对学生带手机入校园进行严格管控、建立学生手机校园内统一保管制度、对用手机布置或完成作业行为进行管控、对学生使用手机进行教育引导。睡眠管理方面主要包括落实中小学上课时间规定、建立学生按时就寝制度、管控校外培训时间及培训内容、加强网课平台和网络游戏管控、开展学生睡眠监测。读物管理方面主要包括对课外读物进校园管理监督、校园推荐图书质量把关、校园内销售课外读物行为管控、严禁强制或变相强制学生购买课外读物。作业管理方面主要包括严控书面作业量、教师指导学生作业、批改学生作业。体质管理方面主要包括开设体育与健康课程、落实大课间体育活动及每天锻炼1小时制度、学生近视眼防控、落实体质健康测试制度。

教师减负方面，此次专项督导聚焦八项重点内容，具体包括各市、县(市、区)全面梳理2020年度涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项，在现有基础上减少50%以上情况;在涉及中小学校和教师督查检查评比考核中，是否存在层层签订责任状现象;在中小学职称评聘、年度考核、评先树优和专业技能竞赛等评比考核中，以考试成绩、升学率、学历、论文、奖项作为唯一性评价指标的要求等情况;除国家统计局外的其他部门开展涉及中小学校和教师的教育统计工作情况，是否向同级政府统计机构报请审批备案;各地涉及教师的各类评先树优和资质评定活动项目清理、合并情况;各地教育部门对抽调借用中小学教师建立抽调借用教师工作台账情况，严格落实经县级以上教育部门同意，向同级党委审批报备，借用期限不超过半年要求等情况;各地对在民办学校任教的公办学校在编教师，结合区域内师资配置，逐步安排返回公办学校任教情况;各市、县(市、区)坚决清理各类迎检迎评等“面子工程”和劳民伤财的“形象工程”，规范微信工作群、政务APP的使用，减少会议、发文数量，切实减轻教师尤其是班主任的事务性工作任务情况。

◎山东商报·速豹新闻网记者邹元德

本文来源：山东商报

责任编辑：张欣

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