事业单位D类职业能力倾向测验必做试题-策略选择1

https://www.hteacher.net 2021-06-22 14:31 教师招聘网 [您的教师考试网]

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1.李老师正在课堂上讲解有关“花”的课程，学生甲突然打断他，问:“老师，花是不是真的会笑呢?”李老师很不满意地说:“别打岔，在课堂上打扰老师讲课是不礼貌的!”学生甲听后气鼓鼓地坐下了。李老师的做法( )

A.李老师教导了学生尊师重教、文明礼貌

B.李老师的做法违背了因材施教的教学原则

C.李老师及时维护了课堂纪律，使教学得以正常进行下去

D.李老师强制打压学生的疑问，不利于培养学生的发散思维

2.班主任王老师发现小明很喜欢动物，甚至常常将小动物带进教室。他并没有因此批评小明，反而在班里成立了动物兴趣小组。通过对动物的探索活动，引导小明懂得了学好各门功课的重要性。半年后，小明学习取得了很大的进步，并且在全市的昆虫标本制作比赛中获得了一等奖，班主任王老师的做法( )

A.班主任能以学生的兴趣为出发点,引导学生对感兴趣的科目进行探究学习，值得学习

B.班主任见到学生将小动物带到教室却不批评和惩罚，是职责的疏忽

C.班主任应该对小明进行严厉批评和惩罚，以使其遵守班级的纪律

D.班主任成立动物兴趣小组，分散了学生学习的精力，不利于学生未来的升学

3.小明在校数学成绩特别优异，在各大小比赛中屡次获过奖。但是中学一次测验失败后，父母不分青红皂白就责骂，老师对他的评语也充满讽刺，于是小明从此一蹶不振，学习成绩也每况愈下，对学习也丧失了信心。如果你是小明的老师，你最不该怎么做?( )

A.对小明进行适当的表扬，增强小明的自我效能感

B.给小明制定更高的学习目标

C.培养小明对学习真正的兴趣

D.帮助小明，和小明一起树立适合小明的学习目标

4.高一下学期地理课上，老师问:黄河往哪流?一学生唱到:大河向东流啊!老师没有理他，又接着问:太阳系有多少颗行星?那学生又唱:天上的星星参北斗啊!老师气了:再唱出去唱!学生还唱:说走咱就走啊!老师无语…..这是某班主任路过自己班时所见到的一幕，班主任非常了解这个学生，知道他喜欢唱、喜欢演,还迷恋《三国演义》和《水浒传》。

如果你是该生的班主任，你会怎么做?( )

A.帮助地理老师维持秩序，训斥该生

B.与地理老师和学生分别进行沟通，起桥梁作用

C.将该生请出教室，“杀鸡儆猴”

D.联系家长，让家长多管教孩子

5.某小学，在正常上课时间组织100名学士参加一个家具城开业典礼，让学生手捧鲜花欢迎前来祝贺的来宾，活动结束后，学校把600元报酬作为福利发给全体教师。下列说法正确的是( )

A.丰富了学生的活动实践，是一种值得肯定的行为

B.学校将报酬作为福利发给教师，体现了对教师的关爱

C.学校的行为侵犯了学生正常的受教育权，不值得提倡

D.学生在活动中付出的努力,应该把钱分给学生而不是老师