提升教师能力 关注学生心理健康

https://jiaoshi.huatu.com 2021-07-14 14:12 教师网 [您的教师考试网]

“班主任视角的心理健康教育是什么样?”“中小学生心理有什么特点?我们怎么应对?”“怎样设计一堂有效的班级心理课?”“如何在与学生沟通时共情?”7月12日,由长沙市岳麓区教育局主办、岳麓区教师发展中心和湖南师大新型师资培训中心协办的岳麓区中小学班主任心理健康教育能力提升研修班,在湖南师大新型师资培训中心正式开班,岳麓区各中小学班主任101人参加了本次研修。

本次研修旨在切实加强中小学班主任队伍建设,践行班主任立德树人的职责,树立班主任专业化工作理念,提高班主任心理健康教育的意识和能力,全面促进岳麓区中小学心理健康教育的有效发展。

中国心理学会理论心理学与心理学史专业委员会理事,湖南省心理学会副理事长,长沙市心理学会理事长,《中国临床心理学杂志编委》,湖南师范大学心理学燕良轼教授为大家带来《班主任视角的心理健康教育》主题分享。燕教授从教育必须知人、知人性;如何充分利用挫折与锻炼学生心志;怎样做一个9.9型班主任等十个方面的内容进行解释论述,并结合班主任案例进行生动的分析。

本次研修班还设置了《青少年心理特点及心理危机干预》《学校心理健康的道与术》《班主任自身心理健康维护》《班级心理活动设计》《家校沟通与协同育人》等课程,让学员对教师生命健康的自我关怀有全新的认识,提高教师心理问题的预防意识和教育教学中心的心理健康教育意识,以更好的方式爱自己、爱学生、爱教育,更好地走进学生的心里。

近年来,岳麓区教育局高度重视学生的心理健康,不断创新教育方式,积极开展心理健康教育培训。我们相信,在岳麓区教育局的带领下,在岳麓区教师发展中心及岳麓区中小学校共同努力下,岳麓区定能构建起强大的心理健康“防护网”,让学生更健康,让教育更美好。

来源:红网

责任编辑:郭爽

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