http://fujian.hteacher.net 2021-07-15 20:32 福建教师招聘 [您的教师考试网]
四、教学过程的本质
1.教学过程主要是一种认识过程。
2.教学过程是一种特殊的认识过程。
试一试：
1.【单选题】教学过程中的主要矛盾的实质是( )。
A.教师与学生的矛盾 B.教与学的矛盾
C.学生认识过程的矛盾 D.学生与学生的矛盾
1.【答案】C。解析：本题考查了教学过程中的矛盾。教学是由教师、学生、教学内容和手段构成。于是便形成了四种矛盾：教师与学生的矛盾、教师与教学内容、手段的矛盾、教学内容、手段与学生的矛盾，以及教学内容与教学手段的矛盾。其中，教学过程中的主要矛盾是学生与教学内容的矛盾。故教学过程中的主要矛盾的实质是学生认识过程的矛盾，即学生现有认知水平和教师教授内容之间的矛盾。故答案选C。
2.【判断题】教学活动的本质是一种特殊的交往活动。( )
2.【答案】×。解析：本题考查教学过程。教学，是在国家教育目的规范下，由教师的教与学生的学共同组成的一种活动。教学活动的本质是一种特殊的认识过程，表现在认识的间接性、教育性、交往性以及有领导的认识。故该说法错误。
3.【判断题】教学过程不同于科学探索的过程，是一个特殊的认知过程。( )
3.【答案】√。解析：本题考查教学过程的本质。教学过程是教师教学生认识世界的过程，教学过程是一种简捷的认识过程，是一种特殊的认知过程。教学过程具有间接性、简捷性和引导性等特点。因此本题说法正确。
4.【多选题】教学过程的含义有几个层面，包括( )等。
A.以一节课为时间单位，从开始上课到下课的教学过程
B.为完成一个教学单元或一个相对独立的教学课题的教学任务，从开始到结束的整个教学过程
C.在一个教育阶段里，比如小学期间、初中期间等、从入学到毕业的教学过程
D.贯穿从幼儿园到大学的整个学校教育系统中的教学过程
4.【答案】ABCD。
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