福建教师招聘考试中学音乐简答题

http://fujian.hteacher.net 2021-07-16 10:57 福建教师招聘 [您的教师考试网]

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简答题

1.古乐舞共六种，写出其中五种，表明时间以及该时期代表作品。

【参考答案】

《云门》黄帝;《咸池》尧;《箫韶》舜;《大夏》夏;《大濩》商;《大武》周。

2.长征精神是我们一直需要不断学习的精神，歌曲《长征组歌》共十个乐章，写出其中五个作品，按照前后顺序进行书写。

【参考答案】

《告别》《突破封锁线》《遵义会议放光辉》《四渡赤水出奇兵》《飞越大渡河》《过雪山草地》《到吴起镇》《祝捷》《报喜》和《大会师》(按时间顺序写出五个即可)

论述题

歌剧《白毛女》，请从《白毛女》的主题思想，艺术创作，历史意义方面进行分析。

【答案】

《白毛女》是中国的民族新歌剧的奠基石。它在群众艺术实践的基础上,继承了民间歌舞的传统，同时也借鉴中国古典戏曲和西洋歌剧，在秧歌剧基础上，创造了新的民族形式为创造新歌剧开辟了一条富有生命力的道路。

(1)在音乐上，《白毛女》运用了民歌、小调和地方戏曲的曲调，但它既不是民间小戏的扩大，也不是传统的板腔戏或宫调戏。它借鉴了西洋歌剧注重表现人物性格的处理方法利用富有民族风味的音乐曲调来表现剧中人物的性格特征。《白毛女》的音乐既对表现人物性格起到重要作用，又为广大群众所熟悉、爱听。

(2)在歌剧的表演上,借鉴了古典戏曲的歌唱、吟诵、道白三者结合的传统。在道白与歌唱的关系上，则运用歌唱来叙述事件、回忆历史、介绍人物、衬托气氛,并在感情需要爆发时，用来揭示人物的内心世界。转折比较自然，并不给人以话剧加唱的感觉。唱词有许多都是诗，而且颇有民歌特色。

(3)歌剧《白毛女》是具有广泛群众性的集体创作，是在毛泽东文艺思想指导下产生的表现人民群众斗争生活，并力求能为人民群众喜闻乐见的一部探索性的民族新歌剧;是在肯定民族化、群众化的前提下吸取西洋歌剧经验，在不削弱文学性、戏剧性的前提下增强音乐性，在为内容服务的前提下寻求综合性艺术形式的统一与完整的一部中国经典式的民族歌剧。

(4)歌剧《白毛女》成功地塑造了两个处于对立矛盾冲突中不同身份的人物的鲜明形象，并通过他们之间的根本对立关系，高度地概括了我国当时广大农村中最基本的矛盾和斗争(即地主与农民的矛盾和斗争)。同时，通过喜儿前后的不同遭遇，有力地揭示了“旧社会把人逼成鬼，新社会把鬼变成人”的深刻主题，形象地表明了广大农民只有在中国共产党的领导下站起来向地主阶级的压迫进行坚决的斗争，才能最后获得翻身解放的真理。