https://jiaoshi.huatu.com 2021-07-20 13:55 教师招聘网 [您的教师考试网]
5.循序渐进教学原则(又称为系统性原则)
(1)基本涵义
教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学。循序渐进的“序”,包括教材内容的逻辑顺序、学生生理节律的发展之顺序、学生认识能力发展的顺序和认识活动本身的顺序,是这四种顺序的有机结合。
(2)贯彻此原则的要求
①教师的教学要有系统性。
②注意主要矛盾,解决好重点与难点的教学。
③按照学生的认识顺序,由浅入深、由易到难地进行教学。
6.巩固性教学原则
(1)基本涵义
教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能,而且在需要的时候,能够准确无误地呈现出来,以利于知识、技能的运用。
(2)贯彻此原则的要求
①要在教学的全过程中加强知识的巩固。
②组织好学生的复习工作。
③教会学生记忆的方法。
7.量力性原则(又称可接受性原则)
(1)基本涵义
指教学活动要适合学生的发展水平。这一原则是为了防止发生教学复杂度低于或高于学生实际程度而提出的。
(2)贯彻此原则的要求
①重视儿童的年龄特征。
②了解学生发展的具体特点。
③恰当地把握教学复杂度。
8.因材施教教学原则
(1)基本涵义
教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,同时要根据学生的实际情况、个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。
(2)贯彻此原则的要求
①要坚持课程计划和学科课程标准的统一要求。
②了解学生,从实际出发进行教学。
③善于发现学生的兴趣、爱好,为学生创造条件。
三、习题演练
1.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现教学的( )。
A.直观性原则 B.巩固性原则 C.循序渐进原则 D.启发性原则
【答案】D。解析:本题考查教学原则。“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自《学记》,涵义为:“教师教学生的时候,要做到引导学生而不是牵着他的鼻子走,鼓励学生而不是压抑他,给他抛出问题但是又不直接告诉他答案。”结合涵义体现的是启发性原则,故本题选D。
2.“一把钥匙开一把锁”属于教学中( )原则。
A.启发性 B.直观性 C.导向性 D.因材施教性
【答案】D。解析:本题考查教学原则。“一把钥匙开一把锁”告诉我们在教育学生的时候需要结合每个学生的实际情况进行有针对性的指导,体现的是因材施教原则,故本题选D。
3.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )。
A.直观性原则 B.自发性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则
【答案】D。解析:本题考查教学原则。“学而时习之”“温故而知新”均出自《论语》,“学而时习之”的意思是学过的东西要经常练习它,多巩固;“温故而知新”的意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会。两句话都强调要多巩固、多复习,体现的是巩固性原则,故本题选D。
责任编辑:郭爽
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