http://fujian.hteacher.net 2021-09-16 13:53 福建教师资格证 [您的教师考试网]
2021下半年福建教师资格证考试公告公布后,笔试时间定在了10月30日上午9:00-11:00,笔试成绩查询时间为12月中旬。想要报考2021下半年教师资格证的考生们赶紧看过来,跟着福建华图教师小编一起看看教师资格证的具体内容吧!
以下是福建华图教师小编为大家准备好的2021下半年福建教师资格证准考证打印流程,供大家参考!
准考证打印流程
登陆中小学教师资格考试网→进入报名系统并登录→根据提示下载pdf版准考证并核对个人信息→确认无误后打印
①打印两份
准考证打印黑白、彩色均可,建议考生打印两份,一份备用(不要放在一起,以免同时丢失)。
②熟悉考试路线
考生领取准考证后,提前查看考场,熟悉乘车路线,确保按时参加考试。
③考试凭证,切勿缺失
考生参加笔试考试时,需持本人准考证及有效身份证件(居民身份证、临时身份证、军人证、武警人员证件、护照)进入考场,缺一不得参加考试。
以下是福建华图教师小编为大家准备好的教师资格证各个学科的难易程度,供考生们参考!
难易程度:略低于高中
可教范围:初中、小学
初中学段笔试需要考3门,除了《综合素质》和《教育知识与能力》外,还有一门《初中学科知识与教学能力》。学科一共有15个可选,笔试选择什么学科,面试就对应是考什么学科。
高中教师资格证
难易程度:最难
可教范围:高中、初中、中职文化课、小学
高中学段笔试也需要考3门,前2门和初中笔试一样,另一科是《高中学科知识与教学能力》,一共14个科目可选。高中和初中的前2门,成绩可通用,通过面试后,在笔试成绩有效期内,想要多考取一个教师资格证,只需要报考科目三笔试和面试即可。
以上就是教师资格证考试的具体内容,只有了解了这些你才知道如何掌握局势,选择合适自己的年段和学科报名,9月初就已经报完名了,大家可以提前准备起来,早准备早复习早日梦想成真!
教师资格证笔试报名费用在每人70元,大家了解清楚教师资格证的一些问题后赶紧报名吧!不过笔试收费标准由当地考试中心具体确定。
以下是福建华图教师小编为大家准备的21下半年教资备考模拟题,供考生们参考!
题目:
1.引起并决定教育发展变化的最根本,最内在的因素是( )。
A.社会生产力 B.文化传统
C.社会制度 D.科技水平
2.班主任与学生共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于( )。
A.平行管理 B.常规管理
C.民主管理 D.目标管理
3.皮亚杰的认知发展理论阐述了儿童智慧从外部动作向内部抽象推理的发展过程,分为四个阶段。小学生主要处在( )。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段
C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
4.下列属于学生学习内部动机的是( )。
A.学好普通话可以得到老师的表扬 B.学好普通话可以得到别人的羡慕
C.学好普通话将来可以在比赛中获奖 D.喜欢听播音员纯正的普通话
5.下列哪一项属于班主任的三种领导方式之一?( )
A.仁爱型 B.仁慈型
C.仁爱专制型 D.民主型
答案:
1.【答案】A
【解析】本题考查的是生产力与教育的关系。生产力的发展为教育提供了物质条件,并要求教育有相应的发展,为物质生产提供所需的人才。如果教育跟不上生产力的发展要求,则经济发展将因人才欠缺而受到影响,所以决定教育发展最根本因素是社会生产力。故本题选A。
2.【答案】D
【解析】本题考查的是班级目标管理模式。班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推动班级管理活动,实现班级目标的管理方法。题干描述的时目标管理的概念。故本题选D。
3.【答案】C
【解析】本题考查的是皮亚杰认知发展阶段论。皮亚杰对发生认识论进行的研究,将人的发展分成了感知运算阶段(0—2岁)、前运算阶段(2—7岁)、具体运算阶段(7—12岁)、形式运算阶段(11、12岁以上)四个阶段。其中,小学生是6—11岁的儿童,据年龄判断,应属于具体运算阶段。故本题选C。
4.【答案】D
【解析】本题考查的是动机分类中的内部动机。根据学习动机的动力来源,可分为内部动机和外部动机。内部动机是指由个体内在的需要引起的动机,例如学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等。外部动机是由个体以外的诱因而引起的学习动机,例如物质奖励、外部声誉、地位等。ABC项,得到老师表扬,比赛获奖,以及得到羡慕都属于外部诱因,是外部动机,D选项,喜欢纯正普通话属内部动机。故本题选D。
5.【答案】D
【解析】本题考查的是班主任的领导方式。班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、民主型、放任型。采用权威领导方式的班主任侧重于在领导与服从的关系上实施影响,由教师自身对班级实行无条件的管理,严格监督学生。采用民主领导方式的班主任比较善于倾听学生的意见,在班级领导过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生。采用放任领导方式的班主任主张对班级管理不要过多地干预,以容忍的态度对待班级管理中的冲突,不主动组织班级活动。因此,D选项民主型属于班主任的领导方式,其他为干扰项。故本题选D。
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