教师招聘每日一练2021年（9月17日）
https://jiaoshi.huatu.com 2021-09-17 08:33 教师招聘网 [您的教师考试网]
1.品行不良学生转化要经历一个由量变到质变的过程，此过程包括( )。
A.醒悟、转变与自新三个阶段
B.清醒、自责与转变三个阶段
C.醒悟、自责与自新三个阶段
D.清醒、自责与自新三个阶段
2.人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是( )。
A.学习需要 B.动机归因 C.成就动机 D.自我效能感
3.某学生家长给余老师送礼，想让余老师给其孩子安排最好的座位，余老师拒绝了。余老师的做法( )。
A.不正确，不利于取得家长信任
B.不正确，不符合家校沟通要求
C.正确，符合严慈相济的要求
D.正确，符合廉洁从教的要求
4.“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童。”这说明( )。
A.教育在人的发展中起主导作用
B.教育在人的发展中具有导向性作用
C.教育比遗传素质更能影响人的发展
D.教育对人的发展的主导作用是有条件的
5.下列关于学生本质属性论述不正确的是( )。
A.学生是具有发展潜能的人
B.学生是一个完整的人
C.学生是以升学为主要任务的人
D.学生是具有主观能动性的人
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责任编辑：郭爽
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