https://jiaoshi.huatu.com 2021-09-24 08:40 中国教师资格网 [您的教师考试网]
1.人类正是通过教育把已有的文化财富内化为受教育者个体的精神财富,培养、造就他们与文化发展相关的个性和创造力,从而使文化得以发展,这体现了教育对文化具有( )。
A.交流功能 B.创新功能 C.选择功能 D.保护功能
2.“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。
A.教育与生活 B.教育与经济 C.教育与政治 D.教育与生产劳动
3.通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明( )。
A.教育是劳动力再生产的手段
B.教育是文化再生产的手段
C.教育生产新的科学知识和技术手段
D.教育传递科学知识
4.人们为了保证学校中教学活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是( )。
A.校园文化 B.学生文化 C.教师文化 D.活动文化
5.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性,无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印,表现出很大的差别。这种现象表明的影响人发展的因素是( )。
A.遗传素质 B.社会环境 C.教育影响 D.个体实践
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责任编辑:张欣
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