http://liaoning.hteacher.net 2021-09-29 16:16 辽宁教师招聘 [您的教师考试网]
近现代时期涌现出大量教育家，他们的思想对中国近代教育的发展有着至关重要的影响，诸多教育家的著作及观点都是教育学知识考查的重点，因此，总结出多位教育家的思想，以便同学们能够更好地掌握理解。
一、蔡元培("学界泰斗，人世楷模")
1.五育并举：
军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育。
2.北大改革：
(1)抱定宗旨，改变校风。
(2)贯彻"思想自由，兼容幷包"教学原则。
(3)教授治校，民主管理。
(4)学科与教学体制改革。
3.教育独立思想
教育经费独立，教育行政独立，教育学术与内容独立，教育脱离宗教。
二、晏阳初(平民教育之父)
1.四大教育：
文艺攻愚---知识力
生计攻穷---生产力
卫生攻弱---强健力
公民教育攻私---团结力
2.三大方式：学校/家庭/社会教育
3.平民教育：欲"化农民"，必先"农民化"
三、梁漱溟(致力于乡村教育理论与实践)
1.乡村教育
中国问题：愚 穷 弱 私(表面问题)
1.中国问题的原因：社会文化失衡
2.乡农学校的建设立
(1)政教合一
(2)学校式和社会式教育结合
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责任编辑：郭爽
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