http://jiangsu.hteacher.net 2021-10-24 10:16 江苏教师招聘 [您的教师考试网]
【参考答案】
1.D
【解析】意志的坚韧性是—个人在行动中坚持决定,百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质。坚持是对行动目的的坚持。故本题选D。
2.B
【解析】流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力,即学习和解决问题的能力,它依赖于先天的禀赋。而晶体智力则是一个人通过其流体智力所学到的并得到完善的能力,是通过学习语言和其他经验而发展起来的。故本题选B。
3.B
【解析】社会惰化指的是个体在群体中工作不如单独一个人工作时努力的倾向。也称之为社会惰化作用、社会逍遥、社会致弱、社会懈怠。故本题选B。
4.C
【解析】教学观的转变表现在:(1)教学从“以教育者为中心”向“以学习者为中心”转变;D选项正确。(2)教学从“教会学生知识”向“教会学生学习”转变;B选项正确。(3)教学从“重结论轻过程”向“重结论更重过程”转变;C选项不正确。(4)教学从“关注学科”向“关注人”转变。A选项正确。故本题选C。
5.B
【解析】习俗水平包括两个阶段:好孩子的道德定向阶段和维护权威或秩序的道德定向阶段。故本题选B。
6.A
【解析】信度主要是指测量结果的可靠性、一致性和稳定性,即测验结果是否反映了被测者的稳定的、一贯性的真实特征。按照题干中的表达指的是不同时期测试的结果相对一致。故本题选A。
7.D
【解析】社会模仿模式主要是由美国的班杜拉创立的,该模式认为人与环境是一个互动体,人既能对刺激做出反应,也能主动地解释并作用于情境。该理论主张用替代性学习概念,建立了观察学习的理论体系,来说明个体对刺激的反应和对行为体系的建构。班杜拉还提出,建立在替代基础上的观察学习是人类学习的重要形式,是品德教育的主要渠道。故本题选D。
8.D
【解析】直观性原则是指在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识。荀子说:“(在学习中)听说比不听好,见到比听说好。故本题选D。
9.B
【解析】场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的内部线索为依据,不易受周围环境因素的影响和干扰,倾向于对事物做出独立判断,关心抽象的概念和理论,喜欢独处。题干中儿童排除背景因素的影响和干扰,迅速找到指定的图形,说明有自己的观点,善于独立地判断,属于场独立型。故本题选B。
10.B
【解析】儿童攻击性行为是指儿童受到挫折时,由愤怒情绪表现出来的用言语或身体向一定对象攻击的行为,所以儿童产生攻击性行为的直接原因主要是挫折。故本题选B。
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责任编辑:张欣
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