初中英语教学设计《What color is it?-1a-1c》

https://jiaoshi.huatu.com 2021-11-09 09:35 教师招聘网 [您的教师考试网]

根据下面的人教7上 Starter Unit 3 What color is it?-1a-1c语言素材，用英语完成以下的设计任务。

1.确定这节课教学目标。

2.确定这节课的教学重难点。

3.根据确定的教学目标，设计教学过程，并说明设计意图，设计意图可以用中文表达。

【参考设计】

Teaching Aims

Knowledge aims:

1. Students can identify and recite the colors, such as “red”, “purple”, “brown”, “black” and so on.

2. Students can understand the meaning of the sentence “what color is it?”.

Ability aims:

1. Students can learn to use the target language and describe things of different colors.

2. Students can improve their listening and speaking abilities through making a conversation.

Emotional aim:

Students can foster the interest and desire of learning English and take part in speaking activities actively.

Teaching Key and Difficult points:

Key point: Students can master the words of colors and sentence structure.

Difficult point: Students can improve their listening and applying abilities.

Teaching Procedures:

Step1 Warming up and Lead-in

1. Greetings

2. Ask students to sing a song together “colors”

(设计意图：通过歌曲的方式，不仅能够创设一个良好的英语学习氛围，同时，也为学生融入英语课程做好的准备。)

推荐阅读：

责任编辑：郭爽

教师教育网教育信息网人事考试网

上一篇：初中英语教学设计《Where is my schoolbag?-Sec

下一篇：教师招聘考试答辩：激励与批评都是一种教育手段，你倾

>>更多教师招聘通用相关信息/资料查看

教师招聘考试答辩：激励与批评都是一种教育手段，你倾教师招聘考试答辩：“在集体中进行教育”是谁的教育思教师招聘考试答辩：说课和讲课有什么区别，你是怎么看教师招聘考试答辩：做班主任吃亏吗？教师招聘考试答辩：谈你对儿童教育的见解？教师招聘考试答辩：如何处理迟到的学生？

有报考疑惑？在线客服随时解惑

公告啥时候出？

报考问题解惑？报考条件？

报考岗位解惑怎么备考?

冲刺资料领取？

咨询

选课报班

面授课程|网络课程

备考资料预约

省份
市区
考试类型
姓名
手机号
验证码

每日一练
招教 资格证

考试资讯
招教 资格证

教师招聘考试汇总

招聘信息

初中英语教学设计《What color is it?-1a-1c》

>>更多教师招聘通用相关信息/资料查看

精彩推荐 换一换

选课报班

每日一练 招教 资格证

考试资讯 招教 资格证

教师招聘考试汇总

精彩推荐
换一换

每日一练
招教资格证

考试资讯
招教资格证