http://hainan.hteacher.net 2021-11-11 11:30 海南教师招聘 [您的教师考试网]
一、判断题(正确的题目标“√”，错误的题目标“×”)
1.某中学生对班主任说自己觉得活着没有意义，有轻生的念头，但是请班主任替自己保密，不要告诉父母和学校，否则他会觉得这个世界上再没有人值得信任。班主任在与其谈心后，没有把情况告诉其父母和学校。这位班主任的做法尊重了学生的意愿，是妥当的。 ( )
2.马斯洛的需要层次理论中的自我实现需要属于缺失性需要。这种需要被满足后，人们会更强烈地去追求进一步满足。 ( )
3.功能固着是积极迁移的例子，因为它是把熟悉且恰当的策略运用到了新情境中。 ( )
4.消极情绪对人也有正面的意义。 ( )
5.在学校教学中，教师指导的程度越小，学生发现的程度越大，效果越好。 ( )
6.《中华人民共和国义务教育法》规定，学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中。 ( )
7.在编制学科测验时，教师要确保测验问题和课程目标是一致的。 ( )
8.当一名学生把自己的学习成绩的失败归于智商或者这门学科太难时，他可能会消极的接受失败，变得沮丧无助。 ( )
9.某小学组织六年级学生去北京天安门观看升旗仪式，此德育活动采取了品德评价法。 ( )
10.孟子是性善论的代表，他认为每个人都有“恻隐之心”，“是非之心”，“羞恶之心”。 ( )
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责任编辑：张欣
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