http://shandong.hteacher.net 2021-11-15 09:54 山东教师招聘 [您的教师考试网]
一、考情分析
在考试中，杜威的教育思想是比较常考的一个考点，而且他的思想观点容易与其他相关知识点产生混淆，所以专门在此对杜威的思想观点进行梳理，以及和其相似知识点进行一个对比，方便大家进行记忆。
二、知识详解
1.三中心：“儿童中心(学生中心)”、“经验中心”、“活动中心”。
易混淆点：赫尔巴特提出“教师中心”、“教材中心”、“课堂中心”。
2.教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造、学校即社会、从做中学。
易混淆点：陶行知提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”。
3.五步教学法：困难、问题、假设、验证、结论。
易混淆点：赫尔巴特将教学过程分为：清楚、联想、系统、方法。
4.教育适应生活说：教育是为了适应当下生活。
易混淆点：斯宾塞的教育准备生活说，即教育是为完美的生活做准备。
易混淆点：陶行知的教育改造生活说，即教育不是被动地被生活制约，而是对生活有能动的促进作用，使人改造，往好的方向发展。
5.教育无目的论：教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是自己的目的。
易混淆点：社会本位论：教育的最终目的是满足社会的需要，个人没有价值，不能作为教育的目的。
易混淆点：个人本位论：强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要。
6.经验课程：是从学生的兴趣和需要出发，以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程。
易混淆点：学科课程，是一种主张以学科为中心来编定的课程，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科的课程。
三、题目练习
1.(单项选择题)杜威的实用主义教育思想所提倡的主要教育观点有( )。
A.学校即社会 B.教育即生活 C.儿童为中心 D.课堂为中心
1.【答案】ABC。解析：杜威的实用主义教育思想所提倡的主要教育观点有“四即”：学校即社会，教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造(是其教育思想的基础与核心)，“三中心”：儿童中心、经验中心、活动中心。故本题选择ABC。
2.(判断题)“从做中学”是前苏联教育家赞科夫的著名论点。( )
2.【答案】B。解析：“从做中学”是美国实用主义哲学创始人、进步教育代表人物、现代教育代表人物、“儿童中心论”代表人物杜威所提出的。故本题说法错误。
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责任编辑：郭爽
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