https://jiaoshi.huatu.com 2021-11-25 08:35 教师招聘网 [您的教师考试网]
1.学习动机会使人产生某种活动,这说明它具有( )。
A.强化功能 B.指向功能 C.激活功能 D.管理功能
2.具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情景称为( )。
A.诱因 B.问题情境 C.学习期待 D.强化
3.自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。
A.外部动机 B.内部动机 C.直接动机 D.间接动机
4.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学习动机类型是( )。
A.自我提高动机 B.外部动机 C.社会交往动机 D.内部动机
5.学习动机有高尚和低级之分,其划分标准是学习动机的( )。
A.作用 B.社会意义 C.动力来源 D.个人的前途
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责任编辑:张欣
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