教师招聘语文学科之说明文常识面面观

http://hunan.hteacher.net 2021-12-03 19:11 湖南教师招聘 [您的教师考试网]

说明文语言的特征。

1.简洁性。说明文的遣词造句，应简洁平实、通俗易懂。

2.准确性。说明文以传授知识为目的，这就要求它必须用准确的语言，如实地反映事物的特征、本质、规律。准确性是说明文语言的先决条件，表时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。

3.科学性。介绍科学知识的说明文，要特别注重科学术语的准确使用。

4.严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解，说明文常常恰当地使用修饰和限制词语，讲究语言的周到严密。

5.条理性。任何事物都具有它本身的条理，我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序，使之眉目清楚，有条不紊。

6.逻辑性。有的说明文，要从事物的内在联系上进行说明，语言逻辑性强。

7.趣味性。为了把事物的特点说得更加生动形象，增强文章的启发性和感染力，说明文要适当地采用生动的说明。

方法指导：

(一)区分对象，理清特征。

事物的特征一般表现在其外部形态，内部构造，自然属性，形成原因，发展过程使用方法，使用功能等方面。说明的对象不同，说明了要点也有所不同。例如对动物的说明，其要点一般包括产地、习性、生活环境、饲养或培育等方面，比如《蝉》。而对建筑物的说明，其要点一般包括位置、规模、构造、用途等如《中国石拱桥》。

(二)合并同类，提炼特征。

一类事物是多个具体事物的集合体，说明一类事物时，就要把握这一类事物的共同特点。例如苏州园林的主要特征是：“无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”。这个特征是对苏州主要园林进行比较分析后，得到的有别于其他地方园林的特征，是苏州园林的共同特点。

(三)同类对比，突出特征。

即使同类事物也具有个性特色。例如《中国石拱桥》中卢沟桥和赵州桥都是中国石拱桥的典型代表。然而卢沟桥是联拱桥，赵州桥是单拱桥。正是由于作者抓住了这两座桥同中有异、各具特征的东西，才使两座石拱桥又各具特色。

(四)精准用语，表现特色。

事物的独具特色，往往表现在精细微小之处，所以要选择精准的词语生动描写，不仅能更好的表现事物的特征，而且也避免了文章的枯燥乏味。例如法布尔的《蝉》，妈的生动风趣的语言，非常形象的将蝉蜕皮的过程精准描写出来，让人印象深刻。还可以恰当的使用修辞手法，使说明事物的特征体现更加突出，例如《中国石拱桥》中就将赵州桥的桥洞比喻为一张弓，生动形象的写出了赵州桥的外形特征。