http://hunan.hteacher.net 2021-12-11 16:17 湖南教师招聘 [您的教师考试网]
多选题
1.下列对于裴斯泰洛齐与赫尔巴特的教育心理学的主张,解读正确的有( )。
A.裴斯泰洛齐认为,教育过程要从一些最高的要素开始
B.裴斯泰洛齐认为,德育最基本的是儿童对母亲的爱
C.赫尔巴特把儿童的教育过程分为管理、教育、训育三个方面
D.赫尔巴特认为设置广泛的课程,能培养儿童的多方面兴趣
1.【答案】BCD。
本题考查裴斯泰洛齐与赫尔巴特。裴斯泰洛齐认为儿童对母亲的爱,是道德教育最基本的要素。为了实现教育目的,赫尔巴特提出了包括儿童管理、教学(教育)、道德训练(训育)三个重要环节的教育过程,并指出道德教育是全部教育的核心,应贯穿教育过程的始终。课程设置方面,赫尔巴特认为应设置广泛的课程,能培养儿童的多方面兴趣。故B、C、D三项表述正确。
A选项,裴斯泰洛齐提出要素教育论,他认为,教育过程要从一些最简单的、为儿童所能接受的“要素”开始,再逐渐转到日益复杂的要素,促使儿童各种天赋能力和力量的全面和谐地发展。A选项表述错误。与题干不符,排除。
综上所述,本题选择BCD选项。
2.下列教育思想中,由赫尔巴特提出的是( )。
A.教育性教学原则 B.兴趣的多方面性 C.自然主义教育 D.教学形式阶段
2.【答案】ABD。
】本题考查教育学的产生和发展。赫尔巴特提出的主要教育学思想有:(1)教育性教学原则:“我想不到有任何无教学的教育,正如相反方面,我不承认有任何无教育的教学”;(2)将伦理学和心理学作为教育学的理论基础;他系统研究了观念、统觉、兴趣和注意力等心理学问题和注意力等心理学问题对教育教学的作用;(3)强调教师的权威作用,强调教师的中心地位,形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点;(4)提出“四阶段教学”理论,教学过程分为清楚(明了)、联想、系统和方法四个阶段,这四个阶段所对应的心理表现分别为注意、期待、探究和行动;(5)教育目的:完善道德,培养良好的社会公民。A、B、D三项正确。
C选项,是教育学卢梭的教育思想,提倡自然主义教育思想,认为开创新教育的目标和根本原则是“归于自然”。与题干不符,排除。
综上所述,本题选择ABD选项。
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责任编辑:张欣
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