初中地理《热带气候类型》说课稿

https://jiaoshi.huatu.com 2021-12-13 09:35 教师招聘网 [您的教师考试网]

在学生准备好后,我会请小组代表上台进行贴纸板。

【学生回答】热带雨林气候分布在赤道附近;热带草原气候主要分布在热带雨林气候的南北两侧;热带沙漠气候主要分布在南、北回归线附近;热带季风气候主要分布北纬10°至北回归线附近。

在学生活动之后,我对学生的回答进行总结概括。

【教师总结】热带雨林气候分布在赤道附近;热带草原气候主要分布在热带雨林气候的南北两侧;热带沙漠气候主要分布在南、北回归线附近的大陆西部和内部;热带季风气候主要分布北纬10°至北回归线附近的亚欧大陆东南部。

【设计意图】提高学生的动手能力以及读图能力,与此同时增加趣味性和团队协作能力。

3.热带气候类型特征

接下来我会通过多媒体展示巴马科、阿斯旺、孟买和新加坡这四个城市的气温曲线变化和降水量柱状图,组织学生以4人为一个小组,讨论:这四个城市的气温和降水有什么特点?分别代表什么气候类型?它们有什么共同点和区别?在学生讨论的过程中我会进行巡视指导。

最后师生共同总结得出:巴马科全年高温,一年分为干、湿两季;阿斯旺全年高温,干旱少雨;孟买全年温度较高,一年有旱季和雨季;新加坡全年温度高,降水多且均匀。分别代表热带草原气候、热带沙漠气候、热带季风气候和热带雨林气候。

相同点:全年高温,最冷月平均气温都在15℃以上。

不同点主要从降水量来分析:热带雨林年降水量在1500mm以上;热带沙漠气候常年干旱少雨;热带草原气候分干湿两季;热带季风气候区分旱季和雨季,与热带草原气候区相比热带季风气候区降水量更大。

【设计意图】通过展示各城市的气温曲线和降水量柱状图,并以小组讨论的方式,锻炼学生的读图、析图能力,以及合作探究的意识。

【过渡】各种热带气候类型在降水上存在明显差异,导致热带地区的自然景观也存在很大的差别。

环节三:巩固提高

我会展示不同气候类型的景观图片,引导学生将景观图与气候类型图进行一一对应。

【设计意图】通过活动帮助学生认识不同气候类型下其景观是不一样的。

环节四:小结作业

小结:提问学生,学习了本节课热带气候类型的特点,有什么收获。

【设计意图】采用这种自我总结的方式,能够实现知识的巩固和升华。

作业:用自己的喜欢的方式,将热带气候类型分布绘制出来。

【设计意图】既能够巩固所学知识,也能体现学生学习自主性。

七、说板书设计

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我的说课到此结束,谢谢各位老师!

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责任编辑:郭爽

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