教师资格保教知识与能力幼儿园教育实践
https://jiaoshi.huatu.com 2021-12-13 16:19 中国教师资格网 [您的教师考试网]
考点一：幼儿园教育的原则和特点
(1)幼儿园教育的原则
| 一般原则 | 尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则； 发展适宜性原则； 目标性原则； 主体性原则； 科学性、思想性原则； 充分发掘教育资源，坚持开放办学的原则； 整合性原则。 |
| 特殊原则 | 保教合一的原则； 以游戏为基本活动的原则； 教育的活动性和活动的多样性； 生活化和一日活动整体性的原则。 |
(2)幼儿园教育的特点：【非保启直】非义务性、保教结合性、启蒙性、直接经验性。
考点二：幼儿园教育的内容
| 德育 | 幼儿园德育的意义：使幼儿形成良好的社会主义和共产主义的道德品质。幼儿园德育的方法：行为训练\榜样\说服\表扬与批评。 |
| 智育 | 幼儿园智育的意义：为今后的学习打下基础,培养幼儿的学习兴趣和学习习惯。 |
| 体育 | 幼儿园体育的意义：可以促进幼儿身体正常发育，增强幼儿体质,为幼儿全面发展打下基础。 |
| 美育 | 幼儿园美育的意义：培养人们具有审美趣味、审美观点和欣赏美、创造美的能力。的教幼儿园美育的内容：艺术教育\日常生活中美的教育\节日娱乐活动中美的教育。 |
考点三：幼儿园以游戏为基本活动的依据
幼教法规中的规定：《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)、《3—6岁儿童学习与发展指南》。
游戏是幼儿身心发展的客观要求：游戏满足幼儿生理发展的需要;游戏满足幼儿认知发展的需要;游戏满足幼儿社会性发展的需要;游戏满足幼儿自尊、自信的需要。
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责任编辑：张欣
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