吉林教师招聘综合试题及解析26

http://jilin.hteacher.net 2021-12-16 15:10 吉林教师招聘 [您的教师考试网]

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1.斯金纳是美国著名的( )心理学家。

A.建构主义 B.人本主义 C.行为主义 D.认知主义

2.教育心理学的完善时期是( )。

A.20世纪20-50年代 B.20世纪60-70年代

C.20世纪20年代以前 D.20世纪80年代以后

3.《水浒》一书中林冲应该属于什么气质类型?( )

A.粘液质 B.多血质 C.抑郁质 D.胆汁质

4.当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则时，此时处于( )。

A.任务促成的纪律 B.教师促成的几率

C.自我促成的纪律 D.集体促成的纪律

5.“活到老，学到老”是现代教育( )特点的要求。

A.未来性 B.终身性 C.公平性 D.大众性

6.目的在于使学生做好上课前的各种准备的教学环节是( )。

A.讲授新教材 B.组织教学 C.布置课外作业 D.检查复习

解析：

1.【答案】C。解析：斯金纳是美国著名的行为主义心理学家。

2.【答案】D。解析：教育心理学在20世纪20年代以前是初创时期，20世纪20年代到50年代末是发展时期，20世纪60年代到70年代末是成熟时期，20世纪80年代以后是完善时期。

3.【答案】A。解析：粘液质的特点是安静稳重踏实，反应性低，交际适度，自制力强(性格坚韧)，话少，适于从事细心、程序化的学习，表现出内倾性，可塑性差，有些死板缺乏生气。林冲正是这种特点。多血质的人活泼好动、反应迅速、热爱交际，能说会道稳定性差，缺少耐性，粗枝大叶。抑郁质的人行为孤僻，不善交往，易多愁善感，反应迟缓，适应能力差，具有明显的内倾性。胆汁质的人，直率热情，精力旺盛，表里如一，刚强，易暴怒，脾气急，易感情用事，好冲动。

4.【答案】C。解析：当外部的纪律控制被个体内化成为个体自觉的行为准则时，自律就出现了。

5.【答案】B。解析：“活到老，学到老”是终身教育的体现。

6.【答案】B。解析：组织教学是使学生做好上课前的各种准备的教学环节。