http://jilin.hteacher.net 2021-12-16 16:29 吉林教师招聘 [您的教师考试网]
中小学常用的主要教学原则有八个,我们从本文着重给大家选择性呈现其中四大原则，并在后期文章中呈现另外四大原则。
一、科学性与教育性相结合原则
A-科学性与教育性相结合原则涵义
采用科学方法进行智育，同时进行思想品德教育相，实现智育德育相互促进的发展。
B-对应规律
此原则为了将教学中科学知识的传授学习与思想品德教育统一起来而提出的;
源于传授知识和思想品德教育相统一规律。
C-贯彻此原则的要求
(1)保证教学科学性，进行思想品德教育
(2)各个环节进行思想品德教育
(3)教师提高自己的业务能力和思想水平
D-俗语、事例
(1)居里夫人、祖冲之、黄继光等知识性故事;
(2)“师者也，教之以事而喻诸德也。”;
(3)“文以载道”;
(4)赫尔巴特：教育性教学原则。
二、理论联系实际教学原则
A-理论联系实际教学原则涵义
对理论学以致用有助于解决实际问题;实际的运用加深了对理论的理解。
B-对应规律
为了解决和防止理论脱离实际、书本脱离现实问题而提出的;
源于间接经验与直接经验相统一规律。
C-贯彻此原则的要求
(1)书本知识的教学要注重联系实际。
(2)重视培养学生运用知识的能力。
(3)正确处理知识教学与技能训练的关系。
(4)补充必要的乡土教材。
口诀：易建联运用知识训练乡土教材
D-俗语、事例
(1)“读万卷书，行万里路。”;
(2)“知是行之始，行是知之成。”;
(3)“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”;
(4)“见之不若知之，知之不若行之。”;
(5)“知之而不行，虽敦必困。”
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责任编辑：郭爽
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