https://www.hteacher.net 2021-12-20 15:22 中国教师资格网 [您的教师考试网]
| 名称 | 理论内容 |
| 形式训练说 | 最早的关于迁移的理论，官能训练 |
| 共同要素说 （桑代克） | 只有当学习情境和迁移情境存在共同成分时，一种学习才能影响到另一种学习，即产生学习迁移。 |
| 关系转换理论 （格式塔） | 认为“顿悟”两种学习情境中原理原则之间的关系，特别是手段和目的之间的关系，是实现迁移的根本条件。（小鸡觅食实验） |
| 经验类化理论 （贾德） | 两种学习活动之间存在共同要素是迁移的必要条件，而迁移产生的关键是学习者在两种活动中通过概括形成了能够泛化的共同原理。（水下打靶实验） |
| 认知结构理论 （奥苏贝尔） | 认知结构 |
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责任编辑：张欣
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