https://www.hteacher.net 2021-12-20 15:41 中国教师资格网 [您的教师考试网]
| 学习理论 | 分支名称 | 提出者 | 基本观点 |
| 行为主义 学习理论 | 经典条件作用 | 巴甫洛夫 | 泛化、分化 |
| 尝试-错误说（联结） | 桑代克 | 效果律、练习律、准备律 | |
| 操作条件作用 | 斯金纳 | 强化、消退、惩罚 | |
| 社会学习理论 | 班杜拉 | 外部强化、替代强化和自我强化 观察学习 | |
| 认知 学习理论 | 认知-结构说 | 布鲁纳 | 发现学习论 |
| 有意义接受学习论 | 奥苏贝尔 | 上位、下位、并列结合学习 先行组织者 | |
| 建构主义 学习理论 | ----- | 皮亚杰 | 知识观、学习观 学生观、教学观 |
| 人本主义 学习理论 | 有意义自由学习 | 罗杰斯 | 非指导教学模式。 |
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责任编辑：张欣
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