https://www.hteacher.net 2021-12-21 10:50 教师招聘网 [您的教师考试网]
语音课教学过程——导入
步骤一(Step 1)：导入(Lead-in)
语音课的导入通过歌谣、猜谜游戏、图片等方式，引出含有所教授语音现象的情境或是复习相关的语音现象等。
语音课教学过程——新授
步骤二(Step 2)：新授(Presentation)
新授中可采用TPR(肢体语言、表情)、直观法(图片、视频、单词卡等)、创设情境、听对话等方式呈现含有目标语音的单词从而呈现本节课要学的知识点。
语音课教学过程——练习
步骤三(Step 3)：练习(Practice)
本环节以各种形式进行语音操练，掌握语音特点并且可以灵活运用，主要是语言层面上的操练。可采用的形式有听音辨认单词、根据词形拼读单词、朗读chant等等。
语音课教学过程——巩固
步骤四(Step 4)：巩固(Consolidation)
语音课的巩固活动是在操练的基础上进一步运用拼读规则完成相应活动，如听一听拼写单词、根据拼读规则阅读拓展绘本故事等，达到见词能拼，灵活运用拼读规律。
责任编辑：马嘉悦
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