https://jiaoshi.huatu.com 2021-12-25 15:05 中国教师资格网 [您的教师考试网]
第四天
知识碎片:婴幼儿发展的影响因素
(一)客观因素:包括生物因素(遗传素质、生理成熟)和社会因素(环境与教育)
(二)主观因素:指婴幼儿自身的心理和活动
1.儿童心理本身内部的因素是儿童心理发展的内部原因
2.儿童心理的内部矛盾是推动儿童心理发展的根本原因和动力
【日积月累·单选】生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近,这说明( )。
A.遗传和后天环境对儿童的影响是平行的
B.后天环境对智商的影响较大
C.遗传对智商的影响较大
D.遗传和后天环境对智商的影响相当
【答案】C
第五天
知识碎片:婴幼儿身心发展的趋势
(一)从简单到复杂
1.从不齐全到齐全
2.从笼统到分化
(二)从具体到抽象
(三)从被动到主动
1.从无意向有意发展
2.从主要受生理制约到自己主动调节
(四)从零乱到成体系
【日积月累·单选】儿童的各种心理过程和特性,初生时并不齐备,而是在发展过程中先后出现的。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是( )。
A.由笼统到分化 B.由具体到抽象
C.由被动到主动 D.由不齐全到齐全
【答案】D
第六天
知识碎片:幼儿期的年龄特征(3—6岁)
(一)幼儿初期(3—4岁)——小班
1.最初步生活自理
2.认识依靠行动
3.情绪作用大
4.爱模仿
(二)幼儿中期(4—5岁)——中班
1.活泼好动
2.思维具体形象
3.开始接受任务
4.开始自己组织游戏
(三)幼儿晚期(5—6岁)——大班
1.好问好学
2.抽象思维能力开始萌芽
3.开始掌握认知方法
4.个性初具雏形
【日积月累·单选】下列哪项不属于幼儿中期儿童心理的发展特点?( )
A.情绪作用大 B.活泼好动
C.开始自己组织游戏 D.开始遵守规则
【答案】A
第七天
知识碎片:幼儿身体发育的基本规律
(一)幼儿生长发育是由量变到质变的复杂过程
(二)幼儿生长发育有一定的程序性
(三)幼儿生长发育的不均衡性
(四)幼儿生长发育具有个体差异
(五)幼儿生长发育具有相互关联性
【日积月累·单选】儿童心理发展的速度是( )。
A.匀速均衡发展 B.高速不均衡发展
C.年龄越小发展越慢 D.高速均衡发展
【答案】B
第八天
知识碎片:幼儿动作发展的基本规律
(一)从整体到局部规律
(二)首尾规律
(三)近远规律
(四)大小规律
(五)无有规律
【日积月累·单选】儿童最先学会抬头,然后翻身、坐、爬、站、走,这种发展趋势体现了儿童动作发展的( )规律。
A.从整体到局部 B.从大到小
C.首尾 D.从无意到有意
【答案】C
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责任编辑:刘绍文
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