http://fujian.hteacher.net 2021-12-27 13:37 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.B
【解析】本题考查的是恐怖症。恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。中学生中社交恐怖症较多见。题干描述为社交恐怖。故本题选B。
2.C
【解析】本题考查的是元认知策略。元认知策略是学生对自己认知过程的策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程。元认知策略包括:计划策略、监控策略、调节策略。题干描述符合元认知策略的含义。故本题选C。
3.B
【解析】本题考查的是变式。所谓变式,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性。简言之,变式就是指概念或规则的肯定例证在无关特征方面的变化。题干中,介绍“果实”概念时,不只选可食的果实,还选择一些不可食的果实,这样有利于学生看到一切果实都具有“种子”这一关键属性,而舍弃其“可食性”等无关特征。这运用了变式法。故本题选B。
4.A
【解析】本题考查的是场依存型。场依存型的学生易受周围环境或背景的影响,往往不易独立地对事物做出判断,而是人云亦云,从他人处获得标准,特别是容易受到权威人士的影响和干扰。题干中,学生易受暗示,屈从于权威,说明场依存型占优势。A选项符合题意。D选项,内倾型是指人在认知世界时,以内在的自我感受为核心,倾向于将内在的感觉和观念投射到外部环境中去。故本题选A。
5.C
【解析】本题考查的是毛泽东的思想。“体者,载知识之车而寓道德之车也”出自毛泽东青年时期作品《体育之研究》,把人的机体看作两个载体。一个是知识的载体和仓储,另一个是道德的载体和驻所,这句话强调身体的重要性。故本题选C。
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责任编辑:小麦
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