2021年下半年教师资格证考试面试初中化学试题分析

https://www.hteacher.net 2022-01-08 08:59 中国教师资格网 [您的教师考试网]

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三、常考题型及授课思路

通常，化学课按课的类型可将教案分为：理论课教案、性质课教案、实验课教案。理论课、性质课与实验课的授课思路基本一致，均是由导入、新授、巩固、小结、作业五大环节组成。差别主要在于新授过程。在理论课新授过程中，按核心知识点或关键概念设置相应的环节，每一个环节教师的设疑应循序渐进，由浅入深解决课题问题;而实验课的新授按常规的实验课进行环节，主要包括设疑→明确实验目的和原理→确定实验装置→确定实验步骤→进入实验操作环节→分析现象、得出结论、表达交流，部分实验可以设计改进方案。性质课则是结合了两种授课思路的集合体，课程总体以实验推导出物质性质，教师可以选择演示实验或者学生实验，但无论是选择哪种，都需要以学生为主体，符合学生的认知发展规律和思维模式，深入浅出的以问题或任务的解决串起本节课的要点及知识框架，在学生发表或回答自己的想法后，应及时地给予发展性或鼓励性评价，并且评价要有针对性，有能力的教师可借此面向全体学生进行适当的讲解和拓展。

四、结构化和答辩

在结构化和答辩环节中，除了语言表达清晰流畅之外，更要注意“总—分—总”的答题结构，以及回答的逻辑性和条理性。

在回答结构化的时候，主要联想到学生，家长，同时，以及教师自己等方面去思考，这样才能保证结构化答题全面且能够说服评委。

对于答辩，大家根据本节课所教学的内容进行有条理的答辩即可，但是体育学科可能需要展示，大家大胆展示即可，不要怕做错，评委看的是态度。

最后，华图教师面试研究院衷心祝愿大家顺利通过本次面试，愿与各位考生携手并肩，为大家实时分享最及时最权威的考试信息，竭力帮助各位考生顺利成师!等春暖花开，我们再次相见。

最后华图教师教研中心祝福各位考生面试完美过关!