http://sx.hteacher.net 2022-01-14 17:49 陕西教师招聘 [您的教师考试网]
服务学习是把传统正规的课堂教学和社区服务体验相结合,具有实用性、渐进性的新型教育方式的特点。良好的服务学习教育将会使学生在参与学习和实践的过程中思考并领悟服务体验和课程真谛,从而获得对专业知识的进一步了解,升华思想境界,提升解决问题的能力,并且了解其自身作为一个公民所要承担的社会责任。
服务学习蕴含一种哲学理念,它不断挖掘青年人的潜力,用积极光明的方式引导他们服务社会,推动青年人之间的思维碰撞和情感沟通。在服务学习过程中,青年人特有的热情和积极性被唤醒,学会以主人翁的姿态去影响和改变社会生活中一点一滴的不满和缺失,细微而深邃,无私而伟大。
服务学习的目的服务学习是把传统正规的课堂教学和社区服务体验相结合,具有实用性、渐进性的新型教育方式的特点。良好的服务学习教育将会使学生在参与学习和实践的过程中思考并领悟服务体验和课程真谛,从而获得对专业知识的进一步了解,升华思想境界,提升解决问题的能力,并且了解其自身作为一个公民所要承担的社会责任。
服务学习蕴含一种哲学理念,它不断挖掘青年人的潜力,用积极光明的方式引导他们服务社会,推动青年人之间的思维碰撞和情感沟通。在服务学习过程中,青年人特有的热情和积极性被唤醒,学会以主人翁的姿态去影响和改变社会生活中一点一滴的不满和缺失,细微而深邃,无私而伟大。
学生刚开始进行服务学习的时候可能遇到一些困难,对接触到的一些社会问题感到惊讶、陌生并迷茫,这是常有的事。思考、磨砺并解决问题的过程对青年人的成长尤为重要,激发他们的多重潜能,在某种程度上改造着他们的世界观和价值观。
服务学习是一种以学生为中心,将社会服务和知识学习相结合等开放性学习方式。自90年代起,美国基础教育就很重视服务学习,在课程中设置服务学习,这体现出( )在课程中地位的重要性。
A.知识 B.技能 C.直接经验 D.间接经验
【答案】C。解析:“服务学习”是一种以学生为中心,将社会服务和知识学习相结合的开放性学习方式,学生在真实的生活情境中运用知识,并从经验的反思中获得新知识,同时学生在关注社会和关心他人的过程中成长为一个富有责任感并有能力服务于社会的人。自90年代以来,美国基础教育就很重视在课程中设置“服务学习”,以便把理论与实践紧密地联系起来。
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责任编辑:刘绍文
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